万全区第一小学郝冬梅第六单元：100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数算一算一、复习旧知，引出新知2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝9－4＝453975比比看谁都能算正确。一、复习旧知，引出新知说一说1．10、20、30、（）、（）2．80里面有（）个十，()个十是50。3．从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。4050十个58百二、发现信息，提出问题图上的老师和同学们正在做什么？从图中你知道了哪些数学信息？三、探究新知，直观建模10＋20＝？看图你能提出哪些数学问题？一共有多少本书？怎样列式呢？三、探究新知，直观建模10＋20＝30你是怎样算的？我是用摆小棒的方法帮助计算的。我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。你还有别的想法吗？把十位上的两个数字相加，1+2=3，再在3的后面添上一个0，也就是10+20=30三、探究新知，直观建模30－20＝？还能提出什么问题？一共有30本，右边有20本，左边有多少本？三、探究新知，直观建模30－20＝10你是怎样算的？我也是用摆小棒来算的。我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com三、探究新知，直观建模还可以怎样想？我还会用计数器来算。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com30－20＝10把十位上的两个数字相减，3-2=1，再在1的后面添上一个0，也就是30-20=10看图列式40＋20＝60－20＝60－40＝604020看图可以列加法算式，也可以列减法算式。四、巩固练习，深化理解7－3＝算一算3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40＋50＝60－40=70－30=5924509020403322454564643377你有什么发现？我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。四、巩固练习，深化理解四、巩固练习，深化理解20+30=30+40=50+30=80+10=50-20=70-40=80-30=90-80=50503080103090701.夺红旗40＋30＝7020＋20＝70＋7＝9＋30＝80-80＝90-40＝60-50＝95-5＝0503977401090四、巩固练习，深化理解50＋30＝80（元）50元40元30元1.买一件和一条，需要多少钱？2.付给售货员100元，应找回多少钱？100－80＝20（元）你还能提出什么数学问题？四、巩固练习，深化理解2.购物四、巩固练习，深化理解四、巩固练习，深化理解1+3+4=10+30+40=9-4-3=90-40-30=880220同学们，下课了！
