分数的简单计算城南小学来太平绿色圃中小学教育网http://www
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com一、复习旧知,引入新课任意说出几个分数
这些分数里分别包含几个几分之一
二、动手操作,探索交流(一)提出问题从下面的图中,你知道了什么
你能提出什么数学问题
一个西瓜,哥哥吃了,弟弟吃了
兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几
28182818+二、动手操作,探索交流(二)探究同分母分数的加法绿色圃中小学教育网http://www
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com21338=2818+二、动手操作,探索交流(二)探究同分母分数的加法+的结果为什么不是
2818316二、动手操作,探索交流(三)探究同分母分数的减法一个西瓜,哥哥吃了,弟弟吃了
哥哥比弟弟多吃了几分之几
18=2818-2818答:哥哥比弟弟多吃了
18爸爸吃了,同学们想想,他们一家人共吃了这个西瓜的几分之几
可以用几种不同的结果表示
二、动手操作,探索交流(三)探究同分母分数的减法58二、动手操作,探索交流(四)探究1减几分之几1-=自学第97页例3,把你不明白的问题记录下来
1414()个1444()个14-4414=34把“1”看作多少来减的
“1”还可以看成分母是几的分数
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com同分母分数加减法的方法:同分母分数相加减分母不变分子相加减三、巩固练习,总结提升1、准确计算下面各题,看谁算得又快又好
5838+=2867-=2745-=2538-=284725185646+=1639+=4978-=2834-=24795814绿色圃中小学教育网http://www