1维护受教育权》习题一、选择题国家从1985起对西藏农牧民子女接受义务教育实行“三包”(包吃、包穿、包学费)政策,并逐年提高“三包”经费标准
2007年,西藏教育投入是1978年教育投入的200多倍,国家的巨额资金投入,为西藏的教育发展和人才培养工作提供了资金支持
据此回答1—3题
从西藏的发展来说,受教育是西藏农牧民子女应尽的()A
一项基本义务B
一项个人自由C
一项兴趣爱好D
一项基本权利2
逐年提高“三包”经费标准等举措保障了西藏农牧民子女的()A
人格尊严权C
生命健康权3
西藏农牧民子女接受教育,从权利和义务关系上看()A
只是公民的基本权利B
既是公民的基本权利,又是公民的基本义务C
只是公民的基本义务D
既不是公民的基本权利,又不是公民的义务4
浙江省政府决定从2009年开始建立义务教育经费审计监督和统计公告制度,每年由省教育厅、省统计局、省财政厅联合向社会发布全省义务教育经费执行情况公告
这一制度的执行有利于()A
保障学生的受教育权B
学生履行受教育的义务C
学生监督学校收费情况D
杜绝教育领域内的腐败问题5
窑主黑心肝,童年当壮年,榨取血和汗,生活好糜烂
窑主大量招用在义务教育学龄期的童工是()A
社会主义市场经济发展的必然产物B
帮助贫困家庭脱贫致富的有效方法C
严重违反义务教育法的违法行为D
扩大就业、发展生产的合法行为6
中国青少年研究中心副研究员刘俊彦表示,目前中国政府已经基本建立起了以奖学金、学生贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免为主体的多元化的资助贫困家庭学生的政策体系
所以贫困家庭学生就应该()①遵守学校纪律,珍惜学习时间②尊敬师长,团结同学③争取考上名校,出人头地④不参加社会实践活动,专心学习A
②③二、材料题7
2008年12月29日,四川地震极重灾区的北川县桂溪中学师生喜