人教版四年级数学下册第八单元求“平均数”PPT课件VIP免费

第八单元平均数与条形统计图遵义市播州区新民镇新民小学孙祖跃平均数绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com同学们从这几张图片上看到了什么？想到了什么？创设情境，揭示问题为了保护环境，同学们利用业余时间收集矿泉水瓶情况如下：创设情境，揭示问题姓名利用移多补少的方法可以看出平均每人收集了13个。也可以像下面这样计算。（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）13就是这4个数的平均数。（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）探究新知探索新知探索新知姓名成绩王小飞85刘东86李雷95谢明明96孙奇98四（1）班姓名成绩杨羽85曾诗涵96李玲94张倩97四（2）班下面是四（1）班和四（2）班数学半期测试的成绩，请同学们说说那班的半期成绩好一些。四（1）班的成绩好。四（1）班：85＋86＋95＋96＋98＝460（分）探索新知探索新知460＞372算出班级的总分多就行了。四（2）班：85＋96＋94＋97＝372（分）这样比较不公平，因为两班的人数不一样啊！绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com探索新知探索新知用每班的平均成绩比较可以吗?对！在人数不等的情况下，用平均数表示各班的成绩更好。（85＋86＋95＋96＋98）÷5＝460÷5＝92（分）（85＋96＋94＋97）÷4＝372÷4＝93（分）探索新知探索新知我算的是四（1）班的平均成绩。我算的是四（2）班的平均成绩。通过比较平均成绩发现四（2）班成绩好。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com92‹93知识运用下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名杨新宇张波李涵马丽唐伟本数779913平均每人捐了多少本书？（8+6+9+8+14）÷5=45÷5=9(本）哪个小组成绩好些？140÷5＝28（个）156÷6＝26（个）知识知识运运用用答：第一小组成绩好些。28＞26第一小组5人，一共做了140个。第二小组6人，一共做了156个。通过计算平均数进行比较。第一小组的平均成绩。第二小组的平均成绩。绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com怎样比较呢？知识运用1．判断题。（1）某小学全体同学向希望工程捐款，平均每人捐款3元。那么，全校每个同学一定都捐了3元。（）（2）学校排球队队员的平均身高是160厘米，有的队员身高会超过160厘米，有的队员身高不到160厘米。（）（3）小明所在的1班学生平均身高1.4米，小强所在的2班平均身高1.5米。小明一定比小强矮。（）√××三、知识运用2．选择题。小明家平均每月用水（）吨。B．（16+24+36+27）÷12A．（16+24+36+27）÷365C．（16+24+36+27）÷4B小明家平均每天用水量小明家平均每月用水量小明家平均每季度用水量绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com四、全课小结今天学到了什么？有什么收获？作业：数学书第92页做一做第2题和第93页第1题