问题1如图，一正方形的边长为4cm，则它的面积为多少平方厘米；45活动一问题2一正方体的棱长为5cm,则它的体积为多少立方厘米。问题3若4个5相乘怎么表示，可记作什么？n个5相乘呢？总结：一般地，n个相同的因数a相乘，记作ana×a×…×a×an个a=anan乘方的结果叫做幂。读做“的次方”，或读做“的次幂”。aannna幂指数(因数的个数)底数(相同因数)这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方,问题152怎么读？底数、指数分别是多少？表示什么意义？问题2呢？521思考51表示什么意义？它与5是什么关系？23-）（23-432）（读作或表示底数指数-3的平方3的平方的相反数的4次方32-3332224把下列相同的因数写成幂的形式,并说明底数和指数(1)(2)(2)(2)2222(2)3333(3)-2222（1）24（2）(-2)4(3)(-4)3（4）-23先学习课本P39例1，然后完成以下计算原式过程结果的符号结果2333探究有理数a乘方运算法则活动二2×2×2+8原式过程结果的符号结果(-2)2(-2)3(-2)4(-2)5(-2)n0n问题1加、减、乘、除混合运算的顺序是什么？问题2加入了乘方运算后，如何安排运算？活动三先学习课本P40例2，然后完成以下练习-(-2)2-(-2)3×3+2×(-3)2思考:说说下列各数的意义,它们一样吗?422442（）的意义是的次方；即个相乘；44(2)2和；4224的意义是的次方的相反数。
