2012年山东临沂数学初中学业水平模拟试题16一.选择题:(本大题10个小题,每小题3分,共30分)1.下列计算中,结果正确的是()A.532)(aaB.1120C.2221D.326aaa2.如图,在4×4的正方形网格中,cosα=()A.12B.2C.552D.553.如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的直径等于()A.8B.2C.10D.54.若a、b均为正整数,且32,7ba则ba的最小值是()A.3B.4C.5D.65.如图,下列四个几何体中,其各自的主视图、左视图、俯视图中有两个相同,而另一个不同的是()①正方体②球③圆锥④圆柱A.①②B.②③C.②④D.③④6.杭州市某公交站每天6:30~7:30开往某学校的三辆班车票价相同,但车的舒适程度不同.学生小杰先观察后上车,当第一辆车开来时,他不上车,而是仔细观察车的舒适状况,若第二辆车的状况比第一辆车好,他就上第二辆车;若第二辆车不如第一辆车,他就上第三辆车.若按这三辆车的舒适程度分为优、中、差三等,则小杰坐上优等车的概率是()A.21B.31C.43D.837.下列说法错误的有()个①无理数包括正无理数、零、负无理数;②4100.3精确到千位,有2个有效数字③命题“若x2=1,则x=1”的逆命题是真命题;④若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则此等腰三角形的底角为30°和60°;⑤若两数和为用心爱心专心1(第2题图)(第3题图)(第8题图)6,两数积为1,则以这两数为根的一元二次方程的一次项系数为6.A.1B.2C.3D.48.如图,一张半径为1的圆形纸片在边长为4的正方形内任意移动,则在该正方形内,这张圆形纸片“能接触到的部分”的面积是()A.4B.C.12D.4159.边长为1的正方形OABC的顶点A在x正半轴上,点C在y正半轴上,将正方形OABC绕顶点O顺时针旋转75°,如图所示,使点B恰好落在函数)0(2aaxy的图像上,则a的值为()A.2B.1C.423D.3210.已知在⊿ABC中,∠BAC=90°,M是边BC的中点,BC的延长线上的点N满足AM⊥AN.⊿ABC的内切圆与边AB、AC的切点分别为E、F,延长EF分别与AN、BC的延长线交于P、Q,则QNPN=()A.1B.5.0C.2D.5.1二、填空题(本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:822x=.12.甲乙两台机床生产同一种零件,并且每天产量相等,在6天众每天生产零件中的次品数依次是:甲:3、0、0、2、0、1、;乙:1、0、2、1、0、2.则甲、乙两台机床中性能较稳定的是.13.若二次函数)0(2acbxaxy图像的最低点的坐标为)1,1(,则关于x的一元二次方程12cbxax的根为.14.如图,矩形ABCD中,由8个面积均为1的小正方形组成的L型模板如图放置,则矩形ABCD的周长为_.15.长为1,宽为a的矩形纸片(121a),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n此操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为______.用心爱心专心2(第14题图)(第15题图)OCBA210-1J'(第9题图)16.若D是等边三角形ABC的内心,点E,F分别在AC、BC上,且满足CD=3,60DEF,记⊿DEF的周长为C,则C的取值范围是_.三、计算题(本题有7个小题,共66分)17.(本题满分6分)先化简,再求值:242xx÷)223(xxxx,其中x=3-4.18.(本题满分8分)如图,已知直线12yx经过点P(2,a),点P关于y轴的对称点P′在反比例函数2kyx(0k)的图象上.(1)求点P′的坐标;(2)求反比例函数的解析式,并说明反比例函数的增减性;(3)直接写出当y2<2时自变量x的取值范围.19.(本题满分10分)一次测试九年级若干名学生1分钟跳绳次数的频数分布直方图如图.请根据这个直方图回答下面的问题:(1)在频数分布直方图上画出频数分布折线图,并求自左至右最后一组的频率;(2)若图中自左至右各组的跳绳平均次数分别为137次,146次,156次,164次,177次.小丽按以下方法计算参加测试学生跳绳次数的平均数是:(137+146+156+164+177)÷5=156.请你判断小丽的算式是否正确,若不正确,写出正确的算式(只列式不计算);(3)如果测试所得数据的中位数...