福贡县腊竹底完小三年级数学组问题1:课余时间,你有什么兴趣爱好
问题2:下边有一些活动,我们班同学最喜欢的活动是什么
怎样验证你的想法
一、创设情境,激发兴趣二、自主探究,构建新知(一)收集数据活动:调查本班男(女)生最喜欢下面哪种活动(每人限选一种),填写统计表
(二)整理数据从这两张统计表中知道哪些信息
(三)分析数据并比较两张表这两张表有什么共同点
又有什么不同点
两张表不方便比较,有更好的方法使男女生各项对比更方便
(四)合并表格,认识复式统计表这张统计表与合并前的统计表有什么不同
表示所统计的对象表示所喜欢的项目中间部分表示不同性别不同活动的相应人数表头(四)合并表格,认识复式统计表
男生最喜欢哪种活动的人最多
参加调查的一共有多少人
你对调查的结果有什么看法和建议
这张统计表与合并前的统计表除了“表头”不一样外,经过数据的填写、分析还有什么不同的地方
这张统计表填写了男生和女生最喜欢的活动数据
复式统计表可以表示多组数据,单式统计表只能表示一组数据
复式统计表与单式统计表相比,有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析
问题1:统计表包含哪几项内容
问题2:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确
(1)中国获得的金牌一届比一届多
(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少
(3)每届都是美国获得的金牌最多
三、巩固运用,拓展提升统计表包含哪几项内容
育人小学三(1)班学生体育成绩记录单要求:先将记录单中的数据整理在统计表中,再说一说这个班的体育成绩
男生体育成绩记录单女生体育成绩记录单三、巩固运用,拓展提升四、回顾总结,积累经验一
你有什么收获
复式统计表和单式统计表相比有什么不同
它有什么优势
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