第一单元生活与消费第三课多彩的消费提高学习课时作业自主学习合作学习第一课时消费及其类型主自学习课前预习···········································有的放矢1．运用居民收入和物价总体水平对消费水平的影响，分析经济生活中的相关问题。(难点＋重点)2．运用影响消费水平的主要因素分析如何提高居民的消费水平。(重点)3．了解多种不同的消费类型，判断属于何种消费类型。4．正确认识贷款消费。(重点)目标要求5．了解消费结构、理解恩格尔系数与居民家庭生活水平的关系。(难点)6．综合认识影响消费结构变化的因素，培养辩证分析我国消费结构变化的能力。7．正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识和责任感。1．影响消费水平的因素有哪些(1)居民的收入。①收入是消费的□1________。要提高居民的生活水平，必须保持经济的□2________，增加□3________。②新知预习居民消费水平不仅取决于□4________的收入，而且受□5________收入预期的影响。③社会总体消费水平的高低与人们□6________的大小有密切的联系。(2)物价。物价的变动会影响人们的□7________。2．消费的类型有哪些(1)按交易方式不同划分：钱货两清的消费、□8________消费和□9_______消费。(2)按消费对象不同划分：□10________消费和□11________消费。(3)按消费的目的不同划分：生存资料消费(最基本的消费)、□12________消费和享受资料消费。3．关于消费结构(1)含义。反映人们各类□13________在□14________中所占的比重。(2)变化规律。消费结构随着□15________的发展、□16________的变化而不断变化。(3)恩格尔系数。①含义：□17________占家庭总支出的比重。②意义：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的□18________，限制消费层次和消费质量的□19________；恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平□20________，消费结构□21________。提示：作合学习名师解读···········································互动探究1．影响消费水平的因素探究思考收入是消费的基础和前提，因此，家庭收入越多，消费水平越高。这种观点正确吗？提示：这种观点不科学。(1)收入水平的高低对家庭消费有直接影响。在其他条件不变的情况下，如果家庭收入水平提高，家庭消费水平也会相应提高。提高家庭消费水平的主要途径，就是增加收入。(2)商品和服务的价格水平，也是影响家庭消费水平的重要因素。倘若物价持续走高，即使家庭收入增多，家庭消费水平也不一定会提高。(3)从根本上说，家庭消费水平，受社会经济发展水平的制约。要提高家庭消费水平，必须大力发展经济，增加居民收入。反思提升不断提高我国居民消费水平(1)提高人们消费水平的根本途径是经济的发展、生产力水平的提高，主要途径是增加居民收入。(2)国家要贯彻落实科学发展观，加强宏观调控、稳定物价，大力发展经济，缩小收入差距。(3)企业要考虑自己产品的性能、质量、外观、包装，以及购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况等因素，为消费者提供物美价廉的商品。(4)个人要通过诚实劳动，努力增加收入，同时要树立正确的消费观。2．按照不同标准可以把消费划分为不同类型点拨提示生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费是逐层上升的，生存资料消费重在解决温饱，发展资料消费重在提高素质，享受资料消费重在身心愉悦。随着经济发展和消费水平的提高，发展和享受资料的消费会逐渐增加。探究思考不知自何时起，民风大变，贷款消费风行天下，不仅年轻人寅吃卯粮，而且“奔五”“奔六”们也敢预支自己的“剩余价值”。请思考：你知道消费类型有哪些？你如何看待贷款消费？提示：(1)钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费；有形商品消费和劳务消费；生存资料、发展资料和享受资料消费。(2)贷款消费是提前预支未来收入，所以贷款消费要考虑自身的实际收入和未来收入。同时贷款消费应该讲求诚信原则，否则会扰乱金融市场。合理的贷款消费对于提高人民的生活水平、扩大内需具有重要的作用。3．消费结构(1)消费结构①含义：反...
