八年级数学(上)§1.1轴对称与轴对称图形第一章轴对称图形观察图中的图形,它们有什么共同的特征？在纸上滴几滴墨水或油彩，把纸张对折，随后打开，看看形成的两块墨迹是不是关于折痕对称？它的对称轴是什么？归纳：对于两个图形，如果沿一条直线对折后，它们能完全重合，那么这两个图形关于这条直线成轴对称，这条直线就是对称轴。两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫对称点。轴对称如图，△ABC和△DEF关于直线MN对称，直线是对称轴，点A与点、点B与点、点C与点都是对称点。图片欣赏同时观察这些图片有什么共同的特征？请同学们拿出2张纸，裁成正方形，再适当折叠，剪出下面的2个图案：如何把他们剪出来呢？剪法如下：剪法如下：通过刚才的操作大家发现了什么？如果我们把剪好的图形沿着某条直线折叠，会出现什么情况呢？概念：如果一个图形沿某条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫轴对称图形，这条直线叫对称轴。轴对称图形的概念轴对称图形和轴对称的区别轴对称图形与轴对称的区别与联系轴对称轴对称图形不同点两个图形一个图形相同点都有一条直线，都要沿这条直线折叠重合轴对称与轴对称图形的联系：如果把一个轴对称图形位于轴对称两旁的部分看成两个图形，那么这两部分图形就成轴对称.如果把成轴对称的两个图形看成一个整体，那么这个整体就是一个轴对称图形.请观察26个大写英文字母，写出其中成轴对称图形的字母.ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ1、小强站在镜子前，从镜子中看对面墙上挂着的电子表，其读数如图所示，则电子表的实际时刻是。2、请你观察并研究下图所示这组图形符号，探索其内在规律，然后在图中的横线上画上适当的图形。通过前面的学习，你有哪些收获和体会，能与我们一起分享吗？在数学天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道——毕达哥拉斯结束寄语
