人教版小学数学第五册第七单元长方形和正方形的周长一、自主预习、复习旧知1．什么叫做周长？2．同桌摸一摸课桌的周长。一、自主预习、复习旧知3．长方形和正方形的边分别叫做什么？有什么特点？二、自主学习、探究新知：一个长方形，长6厘米、宽4厘米，它的周长是多少厘米？请你们小组内讨论如何计算长方形的周长？6厘米4厘米二、自主学习、探究新知：一个长方形，长6厘米、宽4厘米，它的周长是多少厘米？6厘米4厘米四条边长连加6+4+6+4=20（厘米）二、自主学习、探究新知：一个长方形，长6厘米、宽4厘米，它的周长是多少厘米？6厘米4厘米6×2＋4×2=12＋8=20（厘米）两个长的和6×2,加上两个宽的和4×2长方形的周长就是两个长与两个宽的和二、自主学习、探究新知：一个长方形，长6厘米、宽4厘米，它的周长是多少厘米？6厘米4厘米（6＋4）×2=10×2=20（厘米）6＋4表示一条长与一条宽的和，10×2表示一条长与一条宽的和的2倍，也就是长方形的周长二、自主学习、探究新知：小结：通过观察，求长方形周长，同学们想出了3种方法，都对。一种是四条边长连加的和，第二种方法是：用两个长的和加上两个宽的和。第三种方法是一条长与一条宽的和的2倍来求周长。第三种方法运用了长方形对边相等的特点，因此比较简便。长方形的周长=（长+宽）×2二、自主学习、探究新知：练一练二、自主学习、探究新知：2.一个正方形边长是5厘米，它的周长是多少厘米？5厘米请你们小组内讨论如何计算正方形的周长？二、自主学习、探究新知：2.一个正方形边长是5厘米，它的周长是多少厘米？5厘米正方形四条边相等，求周长就是把四条边加起来，5+5+5+5=20（厘米）二、自主学习、探究新知：2.一个正方形边长是5厘米，它的周长是多少厘米？5厘米5×4=20（厘米）哪种方法简单？二、自主学习、探究新知：练一练二、自主学习、探究新知：3.用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？（1）要想用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形，使拼成的图形周长最短，你有什么办法吗？二、自主学习、探究新知：3.用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？（2）请你自己动手试着画一画。二、自主学习、探究新知：3.用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？（3）你拼成的周长最短的图形是什么样的？周长是多少？二、自主学习、探究新知：3.用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？（4）还有不同的拼法吗？三、巩固练习三、巩固练习三、巩固练习三、巩固练习四、小结本节课你有什么收获呢？请小组内讨论说一说
