枣核萧乾学习目标:1.有感情地朗读课文，用心体会外籍华人热爱故土的思想感情.2.积极讨论，踊跃展示，探究文章艺术手法与写作技巧的精妙，品味意境美.3.激情投入，发现美，欣赏美，享受美的愉悦.萧乾（1910——1999），蒙古族，现代作家、翻译家、记者。本文选自《美国点滴》，《美国点滴》是作者1979年8月应邀参加大陆、台湾及中美作家之间的首次文学交流活动后创作的。知识链接一.比一比，赛一赛，看谁预习效果好！1.给下列加下划线的字注音。蹊跷（）嫣（）红掐（）指揣（）山坳()萧乾（）匀称（）卵（）石殷()切玛瑙（）感慨良深（）2.解释下列句中加下划线的词语。（1）用途却很蹊跷。（2）现在都已是风烛残年。（3）她一面故弄玄虚地说。（4）追忆当年在北海泛舟的日子。3.用自己喜欢的方式阅读课文，完成以下任务.（1）课文写了一件什么事？（2）请找出文中最能体现文章中心的句子。二.自主学习聚集目标一：1.朋友对故乡的思念表现在他的哪些言行中？2.朋友的那些言行主要是围绕什么写的？说了哪几件事？它的用途是什么？聚集目标二：品味语言1）.动身访美之前，一位旧时同窗写来封航空信，再三托付我为她带几颗生枣核。2）.拥抱之后，她就殷切地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。3）.“家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。”4）.她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”5）.那是我开车到几十里以外，一块块亲手挑选，论公斤买下，然后用汽车拉回来的。展示点评展示要求：1.第一组的B4板书聚集目标一中的1。第二组的B4板书聚集目标一中的2。第三组的B3和B4板书聚集目标二中的1和2。第四组的B4板书聚集目标二中的3.第五组的B4板书聚集目标二中的4.第六组的B4板书聚集目标二中的5.2.每组的其他B用红色笔补充或纠正。3.展示的同学要做到板书规范，快速准确。点评要求：1.语言规范，简洁。2.第一，三和四组的A1进行点评，每人两道小题。3.其他同学注意听，并思考质疑，用红笔补充或纠正自己的答案。拓展提升乡愁是什么？余光中说“乡愁是一枚小小的邮票”，席慕蓉说“乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”请结合你对乡愁的感受，运用比喻的修辞手法写一句话。乡愁是——————————————————————————。当堂检测月是故乡明月是故乡明。每个人都有自己的故乡。对于我们这些在国外漂泊的学子来说，故乡的月亮是多么让人向往。每当月圆之时，一缕乡愁便涌上心间。我望着这一轮明月，内心不禁惆怅。不知不觉，我来到美国已经快两年了。下午，我收到妈妈从国内发来的电子邮件，说今天是中秋节，祝我节日快乐。突然间，我感觉自己因为学习生活的忙碌，连这么重要的节日都没能提前给妈妈、爸爸发一封电子邮件祝贺，心中很是过意不去。在美国是没有人过中秋节的。我想，虽然爸爸、妈妈都不在身边，但是我还是有我的洋爸爸、洋妈妈和洋弟弟陪我一起度过。想到这里，我的心里有了一丝安慰。我想，我应该做些什么，让他们了解中国的中秋节呢？由于我们住在海边，家里有一个私人码头，我便提议，我给大家泡茶，虽然没有月饼，但是大家一起走到码头上去喝茶、赏月还是一个不错的选择。在听过我对月饼的描述之后，洋妈妈得意地说，她就做一个类似月饼的巧克力甜蛋糕充当月饼吧。洋弟弟听了拍手叫好。我把从国内带来的茶叶都拿了出来，总共有四、五种，我详细地向他们介绍每一种茶叶的产地、来源以及我喜欢喝茶的原因。他们的表情也很幽默，每喝完一口茶就会做出不一样的表情，但是还是称赞中国的茶叶就是不一样。我听了心里美滋滋的。品完了茶，我们大家投票选出最好喝的一种茶，泡成一大壶跟“洋月饼”一起拿到码头去吃。龙井茶很荣幸地被选为代表。9月的佛罗里达，空气里依然残留着夏日的气息。大家坐在码头上，沐浴着皎洁的月光，唱着动听的歌。月亮像一面圆镜子，我看着它，仿佛能看见我自己，也好像看到了我故乡的亲人。海风吹过，夹杂着龙井的茶香...
