目的:帮助同学们认识到生命的宝贵、生命存在的意义
使学生在日常生活中遵纪守法,珍爱生命努力去实现自己的人生价值
人活着,为什么
人活着,为什么
人活着,为什么
人活着,为什么
人活着,为什么
人活着,为什么
名人名语看生命:俄国作家契诃夫说:“感到自己在这个世界是件多余的装饰品,那是很难堪的
活着而又没有目标是可怕的
”苏格拉底认为:未经思索的人生是不值一过的
有人说:(人各有志)为自己的每一个梦想而活着
是为吃饭而活着
因为如果饭都吃不上,那你还有什么能量去做其他事呢
有人认为,人一出生,实际上就直接面对着死亡
死亡是必然,是终结,我们没有办法逃避
所以,明白这一点,我活着才有压力,也有动力
为父母而活着
为爱我的人和我爱的人而活
为音乐而活着,为超越周杰伦而活着
……讨论:那么
今天,我们一起来思索、探讨一个简单而又复杂的问题:我为什么而活着
讨论要求:以前后左右四个同学为一组,互相采访交流
提一个要求,大家要讲大实话,不要因自己的回答可能被别人笑话而改变初衷,也不要去琢磨怎样的回答可能赢得掌声,一切出自内心,好吗
一人一语:大家交流一下吧
谁第一个吃螃蟹
接下来,我们来看看他们是如何思考并实现自己的人生价值的
看看他们:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪
从那时起,张海迪开始了她独到的人生
她说:活着就要做个对社会有益的人
(具体内容张海迪情况
doc请看资料)她用自己的手语来告诉妈妈她一定会好好地活着……1、歌曲欣赏
wma2、你知道它的歌名吗
知道它背后大的故事吗
doc她告诉我们:“活着”一定要懂得感恩:感恩之心,正因有你
人活着的理由大致如下:理由一:是为了生存而活着
人,作为生命形式中的一种,也如植物动物一样,首先维持机体,保护生命,