北师大（三起点）六年级上册Lesson4HaveaTryLesson4HaveaTryUnit2AnAccident>>Let'sreview说出它们的过去式规则动词的读法1.在清辅音后读作[t]。如：asked,helped,watched,stopped。2.在浊辅音和元音后读作[d]。如：enjoyed,studied,moved,called。3.在t/d后读作[id]。如：wanted,needed。不规则动词的变化1.以t结尾的词，过去式与原形相同。如：put—put,let—let,cut—cut,beat—beat。2.以d结尾的词，把d变成t。如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent。3.以n结尾的词，在词后加t。如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt。4.以ow/aw结尾的词，把ow/aw变成ew。如：blow—blew,draw—drew,know—knew,grow—grew。5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。如：keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt。6.含有元音字母o/i的词，将o/i变成a。如：sing—sang,give—gave,sit—sat,drink—drank。>>LookandWrite（单击图片播放动画）>>ListenandCheck（单击图片播放动画）>>AskandFindOut（单击图片播放动画）>>Homework1.观看课文动画，按照正确的语音、语调朗读课文对话。2.参照LookandWrite做一个表格记录自己的一天.3.预习Lesson5。
