日常生活中你还见过哪些物体的面也是长方形或正方形的
长方形与正方形的认识探索发现猜一猜：长方形、正方形有哪些特点
你能想办法验证吗
小组合作研究：1、长方形和正方形的边和角有什么特点，把观察到的说给同学听
2、用手中的材料来验证你的猜想，你能想出几种验证的方法，小组同学交流一下
3、填写研究报告表
特征图形角的个数边的条数角的特征边的特征研究报告合作学习：探索活动一：量一量，折一折长方形的对边相等长方形四条边有什么特点
探索活动一：量一量长方形的四个角都是直角长方形四个角有什么特点
长方形的特点：长方形的对边相等，四个角都是直角
探索活动二：量一量正方形四条边有什么特点为
正方形四条边都相等探索活动二：量一量正方形的四个角都是直角正方形四个角有什么特点
正方形的特点：正方形的四条边都相等，四个角都是直角
长方形和正方形的特点：长方形的对边相等，四个角都是直角
正方形的四条边都相等，四个角都是直角
图形长方形正方形相同点不同点对边相等4条边都相等都有4条边、4个角，4个角都是直角长方形和正方形的相同点和不同点：课堂活动课堂活动下面这些图形,哪些是长方形
哪些是正方形
312456长方形：1、3、4正方形：2、6活动一：摆一摆用小棒摆出一个长方形和一个正方形活动二:在（）内填上适当的数32()()32活动二:在（）内填上适当的数2()()()222画一画谁是小画家（看谁最先画出下列图形）：（1）画一个长为5厘米,宽为3厘米的长方形
（2）画一个边长为5厘米的正方形
用直尺画一条线，把下面的图形分成一个长方形和一个三角形活动三活动四：数一数数一数图中正方体的个数，你发现了什么
（）个（）个（）个（）个25811每4个相同的小正方形可以拼成一个大正方形
活动五：数一数图中共有多少个长方形，多少个正方形
（）个长方形（）个正方形10图中共有多少个长方形，多少个正方形
