下载后可任意编辑学校管理经验总结范文一、注重班子队伍建设强化老师思想政治学习学校的的进展师资是关键，学校要进展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子组，二要拥有教育理念超前、业务素养过硬的老师团队。雨亭中学始终把此作为学校进展的前提。㈠注重班子队伍建设“车跑得快，全靠车头带”，没有一个好的领导团体，任何单位都难以进展。学校自成立一来在选拔领导成员上都有一个最基本的底线，那就是必须是一线的老师骨干。还有一个每届领导都默许的不成文的规矩就是不脱离课堂与老师比业绩，与老师比品行。他们于老师们，风雨同舟同甘共苦；教学工作挑重担，教学研讨作标兵；管理学生走在前，服务老师用真心。形成了一个榜样型的领导集体。注重思想学习是提高班子战斗力的又一途径，校长每周一下午都要组织班子成员召开生活会，学习国家的教育政策，重申“克己奉公，洁净办事”的工作原则，检讨自己上周的工作失误。“打铁先须自身硬”，强有力的学习形成了一个姿态高、风格高、学识高，境界高，工作水平高，服务热情高的优秀集体，增强了凝聚力、战斗力、公信力和亲和力，给雨亭中学广阔师生树立了可直接效仿标杆，为学校进展提供了强大的支撑点。下载后可任意编辑㈡强化学习研讨促进老师队伍进展老师的成长是学校进展的永恒主题，因为学校的教育思想、教育目标，必须通过每一个老师来实现。老师专业的成长一靠学习二靠讨论。为促进老师的成长，学校制定了一系列的保障措。首先加强老师职业道德建设，加强德育工作，积极引导广阔老师确立“敬业博学、律已开拓”的教风。号召全体老师争做“学生爱戴、家长信赖”的老师，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面进展。并通过开展“师德标兵”“模范班主任”“学生、家长最喜爱的老师”的评选活动促进老师的进展。给老师规定硬性的学习任务。如每周老师要参加一次教研活动、听一节课，写一篇学习笔记，读一篇教学论文每学期需有政治学习笔记15篇、学习心得15篇；读一本教育专著，写两篇分别不低于XX字的教育感悟论文等等。二制订可操作易执行的科学的管理制度，做到事事有准则在学校进展规划实施过程中，现代学校制度建设是一项必须要做而且要仔细做好的重要工作，因为它是实施依法治校、提高管理绩效的前提。“人叫人动人不动，制度下载后可任意编辑调动积极性”，现代管理的基本原则是靠制度科学管理，制定切实可行的各项规章制度，并严格按制度约束师生的行为是搞好学校工作的最有效途径。而且可以减少领导与老师的矛盾。制度不是贴上墙上的装饰，完善的规章制度体系只有得到仔细地贯彻执行，才能在实际工作中发挥其作用，要想能执行下去，制度内容就应具体，可操作性强，易执行同时要充分考虑其长效性和其广度，要涵盖学校工作的方方面面，杜绝朝令夕改，做到令行禁止，通俗地说就是要让我们的学校管理有具体条框可依、执行起来有明确的尺度。师生可以通过规章制度明确的法律规范自己的行为。学校可以用制度保障教育教学有序运转，用制度促进老师积极教学教研，用制度强化学生管理用制度强化环境治理。为此学校主要领导翻阅相关法律法规，组织老师代表讨论，参阅其它学校的相应成型资料，本着以学校学生进展为本，以人为本的原则，修订、重建、完善了学校制度制订了以“教学管理”、“老师管理”、“学生管理”、“总务管理”为纲目的系列制度60余项。三、分工明确、层层负责做到分工精细处处有人抓学校工作都是些具体的工作，是由一个个的小事组成，没有惊天动地的大事，没有难以逾越堡垒，每一件事只要有人去抓去做就都能实现。这是本任校长刘德元的基本工下载后可任意编辑作思路。为将学校的各项工作落到实处，学校首先建立了一个严密的管理网络。系统的管理网络给分工负责打下了基矗学校领导班子又通过仔细讨论将学校的工作全部细化，分到不能再分，然后分配到相应的人，让每一件工作，不论大小都有人负责，就象著名教育家魏书生管理班级一样管理学校，使学校工作事事有人管，有人抓。接到工作后责任人要仔细对比学校的制...
