数学建模论文班级:商英1002班学号:14号姓名:谭嘉坤指导老师:周爱群由于人体的疾病难以控制和变化莫测,医学中的数学模型也是较为复杂的
在研究传染病传播问题时,人们发现传染病传播所涉及的因素很多例如,传染病人的多少,易受感染者的多少,免疫者(或感染后痊愈者)的多少等
在将某一地区,某种传染病的统计数据进行处理和分析后,人们发现了以下的规律性:设Sk表示在开始观察传染病之后第k天易受感染者的人数,Hk表示在开始观察后第k天传染病人的人数,Ik表示在开始观察后第k天免疫者(或感染后痊愈者)的人数,那么Sk+1=Sk-0
01Sk(1)Hk+1=Hk-0
01Sk(2)Ik+1=Ik+0
2Hk(3)其中(1)式表示从第k天到第k+1天有1%的易受感染者得病而离开了易受感染者的人群;(2)式表示在第k+1天的传染病人的人数是第k天的传染病人的人数减去痊愈的人数0
2Hk(假设该病的患病期为5(3)式表示在第k+1天免疫者的人数是第k天免疫者的人数加上第k天后病人痊愈的人数
将(1),(2)和(3)式化简得如果已知S0,H0,I0的值,利用上式可以求得S1,H1,I1的值,将这组值再代入上式,又可求得S2,H2,I2的值,这样做下去,我们可以逐个地,递推地求出各组Sk,Hk,Ik的值
因此,我们把Sk+1,Hk+1,Ik+1和Sk,Hk,Ik之间的关系式叫做递推关系式
现在假设开始观察时易受感染者,传染病人和免疫者的人数分别为将上述数据(5)代入(4)式右边得利用递推关系式(4)反复计算得表30-1
在建立上述数学模型的过程中,如果还要考虑该地区人员的迁入和迁出,人口的出生和死亡所引起的总人数的变化等因素,那么传染病传播的数学模型变得非常复杂
所以必须舍去次要因素,抓住主要因素,把问题简化,建立相应的数学模型
如果将由该数学模型计算的结果与实际比较后,与传染病传播的情