电容器的电容教学案人教版新课标VIP免费

第八节电容器的电容学习目标1.知道什么是电容器以及常用的电容器2.理解电容器的电容概念及其定义，并能用来进行有关的计算3.知道公式及其含义，知道平行板电容器的电容与哪些因素有关4.会对平行板电容器问题的动态分析自主学习一、电容器1、电容器是一种重要的电学元件，有广泛的应用。它的作用、构造是什么？电容器是一种＿＿＿＿＿＿的仪器。电容器的构造是两个＿＿＿＿＿＿＿＿的导体。2、什么是平行板电容器？在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质，就构成一个最简单的电容器，叫做平行板电容器。3、电容器的充电过程与放电过程充电过程中，与电源正极相连的极板带＿＿＿＿电，与电源负极相连的极板带＿＿电。放电过程中，用导线把电容器的两个极板接通，两极板上的电荷中和，这个过程叫做放电。二、电容1、什么叫电容器的电容？用字母＿＿＿表示。2、电容的定义式是什么？3、在国际单位制中，电容的单位是什么？其它单位还有什么？4、由可知电容与Q成正比，与U成反比，对吗？三、平行板电容器的电容1、平行板电容器的电容的决定式是什么？公式中每个字母表示的物理量是什么？四、两类典型电容器问题1、充电后，保持电容器与电源的连接。则d、s、ε的变化将引起C、Q、U、E怎样变化？2、充电后，切断电容与电源的连接，则d、s、ε的变化将引起C、Q、U、E怎样变化？课堂练习1、关于电容器的充放电，下列说法中正确的是()A．充放电过程中外电路有瞬间电流B．充放电过程中外电路有恒定电流C．充电过程中电源提供的电能全部转化为内能D．放电过程中电容器中的电场能逐渐减小2、对于一个确定的电容器的电容正确的理解是()A．电容与带电量成正比B．电容与电势差成反比C．电容器带电量越大时，电容越大D．对确定的电容器,每板带电量增加,两板间电势差必增加．例题分析3、如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板A，与一灵敏的静电计相连，极板B接地。若极板B稍向上移动一些，由观察到的静电计指针变化作出平行板电容器电容变小的依据是（）RABabA、两极板间的电压不变，极板上的电量变小B、两极板间的电压不变，极板上的电量变大C、极板上的电量几乎不变，两极板间的电压变小D、极板上的电量几乎不变，两极板间的电压变大4、对于水平放置的平行板电容器，下列说法正确的是()A．将两极板的间距加大，电容将增大B．将两极扳平行错开，使正对面积减小，电容将减小C．在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大D．在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板，电容将增大5、如图是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串联电路,在增大两板板间距离的过程中：（）A．电阻R中没有电流,B．电容器的电容变小C．电阻R中有从a流到b的电流D．电阻R中有从b流向a的电流反馈检测6、如图所示为研究平行板电容器电容的实验。电容器充电后与电源断开，电量Q将不变，与电容器相连的静电计用来测量电容器的____________。在常见的电介质中，由于空气的______________是最小的，当极板间插入其它的电介质板时，电容器的电容将_________（填“增大”、“减小”或“不变”），于是我们发现，静电计指针偏角将__________。（填“增大”、“减小”或“不变”）7、将一个平行板电容器接上电源后再切断电源．然后使两极板间的距离增大一些，则关于电容器两极的电压U和两极间的场强E的变化，下列说法正确的是()A.U增大，E增大，B.U增大，E不变C.U不变，E减小，D.U减小，E减小8、如图所示，平行板电容器与电池相连，当二极板间距离减小后，则两板间的电压U和电场强度E，电容器电容C及电量Q与原来相比[]A．U不变，E不变，C不变，Q不变B．U不变，E变小，C变小，Q变小C．U不变，E变大，C变大，Q变大D．U不变，E不变，C变大，Q变小