二年级教学设计（水平一）课型：新授课人数：40人授课教师：黄映玲教学目标1·通过学习各种动物跳，启发学生的感知认识，体会跳跃动作，探索出更有效的学习方法。2·结合快乐体育活动和游戏，培养学生参与活动能力。教学内容1·初步学会立定跳远的基本知识。2·游戏《猫捉老鼠》场地与器材1·录音机一台2·标志物40教学重点难点重点：三拍法立定跳，一摆、二蹬、三、跳起。难点：轻巧着地程序达成目标教学内容教师指导学生学习与组织运动量时间一提高注意力明确本课目标整队，检查人数师生问好宣布本课目标、内容、要求认真听讲积极思考5′小二通过音乐、韵律、激发学生运动兴趣，达到热身目标。1．踏步走到指定位置2．韵律操口令指挥在音乐的节奏中领操跟教师精神饱满完成热身运动。三大胆创新自主学习找出更有效的练习方法。1．模仿动物跳跃例如：青蛙袋鼠兔子假设：今天老师和你们到郊外游玩，同学们碰到什么动物了，引导学生讲出动物的特点，结合动物跳跃特点进行有效教学。1.注意安全，兴趣勃勃进行练习。关注学生各体差异，让不同程度的学生都得到锻炼的机会。重点：摆、蹬、跳难点：起跳后轻巧下地2.立定跳远3、游戏《猫抓老鼠》1、根据各种动物进行跳跃。2结合动物的特点组成原地立定跳远。3、指导学生进行对比性小组练习。4、找出动作差异，并进行纠正。5、示范和点评。讲解游戏规则进行安全教育1、学生根据要求。自主学习自我提高2、各小组派出组员进行比赛。32大三使学生在运动后身心充分得到放松。音乐：《让我们荡起双桨》师生共舞小结本课师生同乐在音乐的熏陶下进行自编放松舞蹈。3′小平均心律130±5强度指数1.5—1.6运动密度55—60﹪
