微课教学设计模板授课教师姓名张春艳学科语文教龄15微课名称小珊迪视频长度2.35录制时间2014.10知识点来源□学科：语文年级：四年级教材版本：教科版知识点描述通过语言描写体会人物品质。预备知识听本微课之前需了解的知识：找出小珊迪说的四句话教学类型（待定）√讲授型□问答型□启发型□讨论型□演示型□实验型□练习型□表演型□自主学习型□合作学习型□探究学习型□其他类型适用对象小学四年级设计思路首先让学生找出小珊迪的四句话，感受人物情感变化。教学过程内容时间一、片头（30秒以内）您好：本节微课的重点是解析对话情感变化，体会小珊迪的优秀品质30秒以内二、正文讲解（2分钟左右）第一部分内容：出示要学习的目标。50秒第二部分内容：出示小珊迪的四句话，通过语言感受小珊迪情感的变化。120秒第三部分内容：讲解请---请求---乞求的含义20秒三、结尾（30秒以内）感谢您认真听完这个微课。30秒以内自我教学反思一节微课复习一章的内容，很难做到面面俱到，只是想在最短的时间里让学生所学内容进行回顾和加强，只是一个尝试，还有很多地方需要思考。
