八年级下册第五单元文言文默写百句检测班级座号姓名成绩一.完句填空:28’1.，。从流飘荡，任意东西。2.，以乐其志。3.故虽有名马，，，不以千里称也。4．是马也，虽有千里之能，，，，，安求其能千里也？5．既加冠，益慕圣贤之道，，。6．，门人弟子填其室，，。7．余立侍左右，，；或遇其叱咄，，，；俟其欣悦，则又请焉。8．默写杜牧〈〈赤壁〉〉全诗。，。，。9．，到乡翻似烂柯人。⒑我欲乘风归去，，。，何似在人间。⒒，，山河表里潼关路。二.语段填空:37’1.夹岸高山，皆生寒树，，；，。泉水激石，；好鸟相鸣，。，猿则百叫无绝。，望峰息心；，。，；疏条交映，有时见日。2.先生不知何许人也，亦不详其姓字，，。闲静少言，不慕荣利。好读书，；，。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之，造饮辄尽，期在必醉；，。，；，，晏如也。，。忘怀得失，以此自终。３．当余之从师也，。穷冬烈风，大雪深数尺，。至舍，四支僵劲不能动，，，久而乃和。寓逆旅，，。，，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，；，略无慕艳意，，。盖余之勤且艰若此。三.理解性默写:35’1．《与朱元思书》全文围绕“，。”句展开，向我们描绘了一幅的富春江山水图。2．清澈的江水常常引起文人的赞叹，陶弘景就曾经用“清流见底”来形容江水的清澈。在《与朱元思书》一文中，与此句相类似的语句是：，。3．《五柳先生传》中的先生指的是（朝代）的（人名），文中最能概括先生特点的语句是：，。4．《马说》一文围绕着“，。”句展开论述，通过“？。”句揭示文章的主旨。5．千里马被埋没，有怎样可悲的遭遇：____________________，____________________。6．千里马被埋没的根本原因是：________________________________________。7．文中表现庸者不识马的具体表现的句子是：________________________，________________________，_________________________，_________________________，曰：“天下无马！”8．人们常用文中两句话概括自己怀才不遇，这两句话是：____________________________，______________________________。9．〈〈酬乐天扬州初逢席上见赠〉〉中最能表达诗人积极乐观的生活态度的句子是：“________________________，________________________。”⒑〈〈过零丁洋〉〉诗中，将国家命运和个人命运紧密结合在一起的对偶句是：“________________________，________________________。”司马迁说：“人固有一死，有轻于鸿毛，有重于泰山。”文天祥则用“________________________，________________________。”来表明自己宁死不降的决心。⒒〈〈水调歌头〉〉中表现出作者对人生的豁达的语句是：________________________，________________________，________________________。因为表达了对亲人的祝愿而被人们广为传诵的句子是：________________________，________________________。⒓〈〈山坡羊潼关怀古〉〉中表现对百姓的同情的语句是：______，__________，_______，_____________。八年级下册第五单元文言文默写百句检测（答案）1.风烟俱净，天山共色。2.衔觞赋诗3.祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，4．食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得5．又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。6．先达德隆望尊未尝稍降辞色。7．援疑质理，俯身倾耳以请色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复8．折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。9．怀旧空吟闻笛赋⒑又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影⒒峰峦如聚，波涛如怒二.语段填空:37’1.夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映有时见日。2.先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡...
