八年级下册第五单元文言文默写百句检测班级座号姓名成绩一
完句填空:28’1
从流飘荡,任意东西
故虽有名马,,,不以千里称也
4.是马也,虽有千里之能,,,,,安求其能千里也
5.既加冠,益慕圣贤之道,,
6.,门人弟子填其室,,
7.余立侍左右,,;或遇其叱咄,,,;俟其欣悦,则又请焉
8.默写杜牧〈〈赤壁〉〉全诗
9.,到乡翻似烂柯人
⒑我欲乘风归去,,
,何似在人间
⒒,,山河表里潼关路
语段填空:37’1
夹岸高山,皆生寒树,,;,
泉水激石,;好鸟相鸣,
,猿则百叫无绝
,望峰息心;,
,;疏条交映,有时见日
先生不知何许人也,亦不详其姓字,,
闲静少言,不慕荣利
好读书,;,
性嗜酒,家贫不能常得
亲旧知其如此,或置酒而招之,造饮辄尽,期在必醉;,
,;,,晏如也
忘怀得失,以此自终
3.当余之从师也,
穷冬烈风,大雪深数尺,
至舍,四支僵劲不能动,,,久而乃和
,,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,;,略无慕艳意,,
盖余之勤且艰若此
理解性默写:35’1.《与朱元思书》全文围绕“,
”句展开,向我们描绘了一幅的富春江山水图
2.清澈的江水常常引起文人的赞叹,陶弘景就曾经用“清流见底”来形容江水的清澈
在《与朱元思书》一文中,与此句相类似的语句是:,
3.《五柳先生传》中的先生指的是(朝代)的(人名),文中最能概括先生特点的语句是:,
4.《马说》一文围绕着“,
”句展开论述,通过“
”句揭示文章的主旨
5.千里马被埋没,有怎样可悲的遭遇:____________________,____________________
6.千里马被埋没的根本原因是:________________________________________
7.文中表现庸者不识马的具体表现的句子是:_______________