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下载后可任意编辑市教学骨干述职报告本人自20xx年7月被评为“丹阳市教学骨干”以来,能履行职责,踏实工作。工作上,我一丝不苟,有大局观念,法规意识强,思想上积极要求上进,有较强的工作责任心。教育学生细致耐心,讲究方法,为人师表,做好学生的楷模。对学生能“晓之以理,动之以情”。能发挥班集体的作用。因此,在担任班主任工作期间,所教班级班风正,学习气氛浓,学生思想素养高。20xx年暑假参加全国优秀班主任高峰论坛培训,20xx年6月被评为“优秀少先队辅导员”,20xx年xx月和20xx年9月连续两次被评为“丹阳市优秀班主任”。教学上,我勤于学习,善于思考,敢于创新,教改意识强,在新课标精神的引领下,我对自己的学习提出了更多的要求。利用业余时间,潜心阅读教育教学理论书籍,丰富自己的教学理论,以提升自己的教育教学水平。在教学实践中,我勇于打破旧有的’课堂教学模式的束缚,积极进行课堂教学改革的尝试,取得了较好的效果。在课堂上,学生发言积极,思维活跃,富有创见,在民主、平等和谐的教学氛围中,学生们自由沟通,共同发现。我所教班级学生在每次学科调研中,均名列前茅。几年来,逐渐形成了自己的教学风格。所执教的《黄下载后可任意编辑鹤楼送别》在“活力课堂”教学评比中获一等奖,在“我型我秀,课堂作主”校园新秀杯语文赛课活动中获二等奖在青年老师说课竞赛中获三等奖。在注重课堂教学实践的同时,我更注重理性反思,积极撰写教学心得和教育教学论文,有多篇论文在省、市级获奖。【市教学骨干述职报告】相关文章:1.小学一级老师镇级教学骨干述职报告2.骨干老师述职报告3.骨干老师的述职报告4.实小体育申报市教学骨干的述职报告5.市骨干班远程学习总结范文精选6.中学骨干老师个人述职报告7.语文骨干老师述职报告「精编」8.数学骨干老师述职报告范文9.骨干老师述职报告范文

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