广东省东莞市寮步信义学校七年级数学下册《平面直角坐标系》讲义新人教版一、知识网络二、知识要点与典型例题1、数轴2、有序数对有序数对:有顺序的两个数a与b组成的数对
①、记作(a,b);②注意:a、b的先后顺序对位置的影响
【典型例题】如果用有序数对(3,2)表示课室里第3列第2排的座位,则位于第5列第4排的座位应记作()A、(4,5)B、(5,4)C、(5、4)D、(4、5)3、平面直角坐标系1、历史:法国数学家笛卡儿最早引入坐标系,用代数方法研究几何图形;2、构成坐标系的各种名称:如右图3、各种特殊点的坐标特点
【典型例题分析】题型一:坐标轴上点的特征1、x轴上点,纵坐标为0;y轴上点,横坐标为0
2、已知点A(x,y),且xy=0,则点A在()
x轴或y轴上
3、已知点P(x,y),且xy0,则点B在()
x轴的正半轴或负半轴C
y轴的正半轴或负半轴上D
在坐标轴上,但不在原点
4、已知点A(-3,2m+3)在x轴上,点B(n-4,4)在y轴上,则点C(m,n)在()A
第四象限5、如果点B(x-1,x+3)在y轴上,那么x=()A
-36、点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,则点P坐标为()A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)题型二:各个象限内点的特征各象限中的点的坐标特征:平面内一点P(x,y),如位于第一象限,则x>0,y>0;如位于第二象限,则x0;如位于第三象限,则x