第一节练习使用显微镜第二节“工欲善其事,必先利其器
”显微镜是生物学科学研究中常用的观察工具
初中《生物学》有关显微镜(一般是普通光学显微镜)的内容,既是教学的重点,又是中考的热点
因此让学生扎实理解和掌握有关基础知识非常重要
例1使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是A
粗准焦螺旋B
细准焦螺旋解析粗准焦螺旋,移动时可使镜台作快速和较大幅度的升降,通常在使用低倍镜时,先用粗准焦螺旋迅速找到物像;细准焦螺旋移动时可使镜台缓慢地升降,多在运用高倍镜时使用,从而得到更清晰的物像
压片夹在载物台的两旁各有一个,用于固定所观察的物体
反光镜是一个可以随意转动的双面镜,直径为50mm,一面为平面,一面为凹面,其作用是将从任何方向射来的光线经通光孔反射上来
例2下面显微镜的结构中,具有放大作用的是A
细准焦螺旋D
遮光器解析物镜和目镜都是凸透镜,物镜是将标本作第一次放大,它是决定显微镜性能的最重要部件;目镜是将已被物镜放大的,分辨清晰的实像进一步放大,达到人眼能容易分辨清楚的程度
遮光器上面有大小不等的圆孔,叫光圈;每个光圈都可以对准通光孔,可用来调节光线的强弱
反光镜和细准焦螺旋的用途在例1中已作阐述,故略
考点2关于对光操作的要求对光是使用显微镜观察前的一个重要环节
(1)做到“三转”:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔;③转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内
(2)做到“一线”,即通过目镜、物镜、通光孔、反光镜的光线是一条直线
(3)“左视、右开”,即对光时一般左眼注视目镜,右眼同时睁开(为了便于绘图)
最后通过目镜,看到均匀光亮的圆形视野为止
光对好后不要再随便移动显微镜,以免光线不能准确地通过反光镜进入通光孔
例1小华习惯用右手写字,正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的