数字抢答器电路设计1
课程设计目的1、培养同学对集成电路设计的动手能力
2、掌握八路智力抢答器设计方法和工作原理
课程设计任务和要求2
1课程设计任务⒈设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,每组各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应,分别是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7
设计的抢答器应该具有数据锁存和显示的功能
抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时蜂鸣器给出音响提示
此外,要封锁输入电路,禁止其他选手抢答
在设计过程中还要给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零和抢答的开始
这样就可以使第一个抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止
2课程设计要求⒈抢答器具有定时抢答的功能,必须在规定的时间内抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统清零为止
2当第一个人回答错误,其他人还可以有机会继续抢答
⒊如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答时,本次抢答无效,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答
课程设计报告内容3
1课程设计方案选择及说明一个可容纳八组参赛的数字式抢答器电路应由显示译码器,开关,电源若干,优先器,锁存器,方波发生器,蜂鸣器等部分组成
其整体电路框图如图3—1所示
其工作原理它由主体电路和扩展电路两部分组成,主体电路完成基本抢答后,选手按动抢答键时,能显示选手的编号,同时能封锁输入电路,禁止其他选手抢答,扩展电路完成定时抢答的功能4
单元电路设计方案和原理说明⒈抢答器电路设计其原理说明:其工作原理是:当主持人控制开关处于“清零”位置时,RS触发器的R端为低电平,输出端(4Q~1Q)全部为低电平
于是74LS48的BI=0,显示器灭灯;74LS148的选通输入端ST=0,74LS148处于工作状态,此