三维模型制作课程标准VIP免费

《三维模型制作》课程标准课程代码:1总学时：72学时学分：4适用专业:艺术设计专业（动漫方向）目录第一部分课程概述一、课程性质与定位1、课程性质《三维模型制作》课程隶属于艺术设计专业（动漫方向）专业的专业课程；从课程内涵上属于工学结合课程；从教学方式上属于理实一体化课程；在考核方面为考试课程；课程性质为专业核心课，授课结合校企合作形式。2、课程定位《三维模型制作》课程属于艺术设计专业（动漫方向）专业的专业课程从专业课程体系中的定位分析：该课程既可以作为专业基础课程为后续的动画实训、影视广告设计等专业课程服务，奠定三维造型制作基础；又可以作为独立专业课程对接就业岗位需求。从课程教学目标构成方面分析：一方面该课程承担训练学生掌握三维模型制作专业技术，培养学生三维造型、动画制作等方面能力；另一方面采用工学结合方式对接动漫游戏产业需求，直接将企业项目转换为课程教学实训内容，推动学校学习与职业岗位的无缝对接。从课程涉及知识面分析：该课程属于知识综合型课程，课程知识涉及三维造型、动画原理两方面知识。二、学习领域（典型工作任务）描述工作任务描述一、《三维模型制作》课程所对应的工作岗位1.游戏动画公司的三维动画师等岗位。2.广告影视公司的后期制作岗位。3.企事业单位三维美工岗位二、典型工作任务1.游戏动画公司的三维动画师岗位的典型工作任务包括：原案设定、脚本设定、人物设定、背景设定、彩色设定、机械设定等一些前期工作。灯光、渲染、合成、剪辑等动画制作2.广告影视公司的后期制作岗位的典型工作任务包括：三维片头片尾制作、特效场景处理、影视作品后期处理3.企事业单位三维美工岗位典型工作任务包括：基础的二维三维视频资料处理、影视频归档管理与后期处理学习与工作对象：1、具备优秀的审美能力，独特的创意，有较强的造型技能、图形加工能力。拥有较好的沟通协调能力，高度的责任心和良好的团队合作精神。工作内容2.能独立分析客户需求及项目策划案、能够使用三维造型软件完成模型制作、后期渲染、动画后期合成等任务。工作过程：1、前期人员根据客户或产品需求设计三维动画剧本及角色（产品）设计；2、设计人员根据脚本需求完成三维造型及动画；3、后期人员进行合成及动作矫正。工作方法：使用三维设计相关软件、后期渲染软件等进行项目设计与制作。工具：电脑（高级需求：动作捕捉设备等）工作组织方式：1、项目组分团队组织方式2、公司项目下单开发组织方式3、个人工作室承接项目外包方式工作要求：设计完成的三维美术作品必须在以下几个方面符合企业的需求：1、图像表现方面，作品必须结合营销主题有独特的思维，并展现较好的产品特色。2、美术表现方面，作品能够结合主题选择的不同编排方式、光源、景深、色彩搭配、后期效果来表现产品达到吸引眼球、促进销售的效果。3、技术实现方面，设计作品必须从动作角度、剧本编排、平面构图、图片修饰几个方面符合商业三维制作技术标准。附注第二部分课程目标一、总体目标学生通过本门课程学习，将能够顺利完成三维模型制作基础、三维动画设计、后期特效渲染三项三维动画师基本岗位工作任务。二、分类目标1、知识目标1)使学生了解动画、三维动画的概论：2)使学生了解三维动画的发展历史；3)掌握三维动画的制作流程；4)了解三维动画制作常用软件及制作。2、能力（专业能力、方法能力、社会能力等）目标A.专业能力：具备绘画素描、绘画色彩的基础知识和基本技能掌握较强的绘画造型能力；动画创意、设计和制作能力；熟练掌握Painter插画制作，Flash动画设计网页网站制作、计算机网络技术、摄影与摄像技术等。并掌握其原理，拥有较强的专业知识。相关计算机应用软件运用能力；深入了解动漫场景设计,非线性编辑与数字影像,三维动漫合成,动画分镜头,后期特效合成等技术手段。具有从事三维动画相关工作的职业道德修养,熟练掌握本专业所涉及英语应用能力。拥有大量的实际训练,结合社会需要,理论与实践相结合.拥有实际操作的能力。B.社会能力：能够独立制定小组项目工作计划，并尝试团队合作承接任务。C.方法能力：能够掌握通过类推方式进行三维造型作品分析能够灵...