第试室座位号：考号：姓名：班别：………………………………装…………………………………………订…………………………………………线……………………………………第三单元第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者一．探究实验：绿叶在光下制造有机物1.步骤：（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。（暗处理）（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。（遮光）（3）几个小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。(摘叶片)（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。（脱色）（5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。（漂洗）（6）稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片的变化。（显色）备注：（1）暗处理的目的：为了让天竺葵在黑暗中把叶片中原有的淀粉全部转运和消耗，以排除原有淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检验的淀粉是在实验过程中形成的。（2）遮光的目的：遮光部分和见光部分构成一组对照实验（3）隔水加热的目的：避免酒精温度过高引起燃烧2.结论：（1）叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，实际是淀粉遇碘液变蓝，说明叶片的见光部分产生了有机物——淀粉。进而说明：光合作用的产物是淀粉。（2）叶片见光部分产生淀粉，遮光部分没有产生淀粉，说明：光是绿色植物制造有机物不可缺少的部分二．有机物的作用1.有机物用来构建植物体细胞壁---纤维素（1）细胞水平细胞膜---蛋白质、脂质细胞核---核酸苹果、梨（水果）---糖类（2）器官水平黄豆、花生（种子）---蛋白质、脂肪芝麻、向日葵（种子）---脂肪甘薯的根、莲藕的茎---淀粉（3）个体水平：构成植物体干重的绝大部分物质是有机物，只有极少部分是无机盐2.绿色植物制造的有机物养育了生物圈的其他生物（1）提供了基本的食物来源（2）给其他生物提供了构建自身的材料（3）给其他生物提供了生命活动的能量生物圈中的生产者是绿色植物，它们制造的有机物，通过食物链、食物网养育了生物圈的其他生物1.下列关于“植物在光照下制造淀粉实验”的相关描述不正确的是（）A．把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是运走、耗尽叶片内的淀粉B．天竺葵在光照下既能进行光合作用又能进行呼吸作用C．将叶片放在酒精中隔水加热的原因之一是避免酒精温度过高引起燃烧D．叶片经脱落、清洗、滴加碘液、再清洗、遮光部分显蓝色2.绿色植物体内的淀粉产生于（）A．光合作用B．呼吸作用C．运输作用D．呼吸作用
