1.2.4绝对值绝对值细心,踏实,方法!复习:复习:11、什么是数轴?、什么是数轴?数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线012-1-222、数轴的三要素、数轴的三要素原点、正方向、单位长度原点、正方向、单位长度3、画出数轴、并用数轴上的点表示下列各数:-1.5,0,-6,2,+6,-3,30123456-1-2-3-4-5-6做一做解:01234-1-2-3大象距原点多远?两只小狗分别距原点多远?新课06-1-2-3-4-5-612345BA│-5│=5│4│=4例如:大象离原点4个单位长度:那么两只小狗呢?如果一个数为-5,则它离开原点的距离呢?活动1:想一想,你会想些什么?问题:两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,到达A、B两处(如图)。它们的行驶路线相同吗?它们行驶路程的远近(线段OA、OB的长度)相同吗?010AO-10B1010思考:-8与8是相反数,把它们在数轴上表示出来,它们有什么相同之处和不同之处?-8与8在数轴上所表示的点到原点的距离是8个单位长度,它们的符号不同。我们把这个距离8叫做+8和-8的绝对值。想一想,互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?你能给大家举几对吗?通过观察、比较、归纳能得出什么结论?活动2:理解绝对值的概念-88088一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。一个数的绝对值就是在这个数的两旁各画一条竖线,如+2的绝对值等于2,记作|+2|=2。数a的绝对值记作|a|。如图,在数轴上表示-5的点与原点的距离是5,即-5的绝对值是5,记作|-5|=5。AB213的绝对值是213记作213213做一做写出下列各数的绝对值:0,100,112,25,9.3,8,6解:00,100100,1121122525,9.39.3,88,66议一议一个数的绝对值与这个数有什么关系?例如:|3|=3,|+7|=7…………一个正数的绝对值是它本身例如:|-3|=3,|-2.3|=2.3…………一个负数的绝对值是它的相反数0的绝对值是0。即|0|=0而原点到原点的距离是0一个数的绝对值与这个数有什么关系?1,正数的绝对值是它本身;如果a>0,那么|a|=a;2,负数的绝对值是它的相反数;如果a<0,那么|a|=-a;3,0的绝对值是0.如果a=0,那么|a|=0做一做写出下列各数的绝对值:0,100,116,45,8.2,5,3解:00,100100,1161164545,8.28.2,55,33想一想1)绝对值是7的数有几个?各是什么?有没有绝对值是-2的数?答:绝对值是7的数有两个,各是7与-7。没有绝对值是-2的数。2)绝对值是0的数有几个?各是什么?答:绝对值是0的数有一个,就是0。3)绝对值小于3的整数一共有多少个?答:绝对值小于3的整数一共有5个,它们分别是-2,-1,0,1,2。想一想:互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?相等判断:(1)一个数的绝对值是2,则这数是2。(2)|5|=|-5|。(3)|-0.3|=|0.3|。(4)|3|>0。(5)|-1.4|>0。(6)有理数的绝对值一定是正数。(7)若a=b,则|a|=|b|。(8)若|a|=|b|,则a=b。(9)若|a|=-a,则a必为负数。(10)互为相反数的两个数的绝对值相等。课堂小结1,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。3,(1)如果a>0,那么|a|=a(2)如果a<0,那么|a|=-a(3)如果a=0,那么|a|=02,0a2、已知有理数a在数轴上对应的点如图所示:则|a|=________4、如果a的相反数是0.74,那么|a|=______3.如果一个数的绝对值等于3.25,则这个数是___5.如果|x|=2,则x=______._____8375.01=-+、计算:a0绝对值必考题型1、求任意数的绝对值(1)求下列各数的绝对值3,-4.5,-31,5.4,02、知道一个数的绝对值,求这个数⑴.绝对值是+3.1的数是_________,绝对值小于2的整数是_________.⑵.若│x│=5,则x=______,若│x-3│=0,则x=_________.⑶.若│x│=│-7│,则x=___,若│x-1│=2,则x=_________.3、非负性│a│≥0(1)、若│x-2│+│y-3│=0,求x·y=_________课后小测1、绝对值等于3的数有_________个,它们是_________。2、若│x│=4,则x=______,若│x-5│=0,则x=_________.3、绝对值小于5但大于2的整数是_________.4、(1)、若│x-3│+│y+5│=0,求x+y=_________5、已知|x|=3,|y|=4,求x+y的值。例题:比较下列各对...