北师大版五年级数学下册长方体的表面积教学设计VIP免费

2015北师大版五年级数学下册第二单元“长方体（一）长方体和正方体的表面积”教学设计课题：长方体（一）长方体和正方体的表面积学习内容：课本16-17页内容。学习目标：1．通过剪、展示、观察，想象等活动理解长方体、正方体表面积的意义。2．通过合作交流、估一估、算一算等活动掌握长方体、正方体表面积的计算方法。3．激情参与、积极合作、发展空间观念。使用说明及学法指导：用15分钟左右的时间阅读探究课本16页的学习内容。课前预习：1．相关知识长方体和正方体各有几个面？这些面都是什么形状？---------------------------------------------2．教材助读（1）生活中你见过哪些物体是长方体或正方体的？举例说明。（2）这是一个（）体，它有（）个面。它的长是（）厘米，宽是（）厘米，高是（）厘米。前面面积是（）平方厘米，右面面积是（）平方厘米，上面面积是（）平方厘米。这是一个（）体，它的棱长是（）分米，棱长总和是（）分米，一个面的面积是（）平方分米，6个面的面积总和是（）平方分米。（3）什么是长方体的表面积？（口答）（4）什么是正方体的表面积？（口答）3.预习自测：（1）这个长方体前面的面积是………..前、后面面积之和是…………（2）上面面积是……….；上、下面面积之和是…………（3）左面面积是……….；左、右面面积之和是…………（4）它的表面积是………..4.我的疑问：课内探究：探究点一：长方体表面积的计算方法（1）动手操作。A．沿着长方体的棱将长方体学具剪开，得到长方体的表面展开图。B．在展开图上给相对的面涂上相同的颜色。C．量出相关的数据，计算一下制作你的长方体需要多少纸板？D．通过操作，你认为：长方体的表面积该怎样计算？长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2探究点二：探究正方体表面积的计算方法（1）小组讨论，得出正方体表面积的计算方法。正方体的表面积=棱长×棱长×6（2）试算下面正方体的表面积。棱长2分米的正方体；棱长0.3米的正方体.当堂检测：1.完成课本17页第3题。2.给棱长为0.8米的正方体木箱的表面涂上油漆，涂漆部分的总面积是多少？A．涂漆部分的总面积就是求------------------------------------------------B．计算涂漆部分的总面积。------------------------------------------------作业：第17页第2、4、5。教学反思：