初中一年级数学下册第九章实际问题与一元一次不等式91不等式第二课时课件VIP免费

舒兰市第十一中学张雅丽解方程：735xx735xx请每人任意写出2两个不同的有理数，然后按下面的步骤操作：2、将不等式的两边同时加上同一个数，比较结果的大小，并观察不等号的方向是否改变

3、将不等式的两边同时减去同一个数，比较结果的大小，并观察不等号的方向是否改变

性质1：不等式的两边加（或减）同一个数(或式子)，不等号的方向不变

1、比较两个有理数的大小请每人任意写出2两个不同的有理数，然后按下面的步骤操作：2、将每个不等式的两边同时乘以同一个数，比较结果的大小，并观察不等号的方向是否改变

3、将每个不等式的两边同时除以同一个数，比较结果的大小，并观察不等号的方向是否改变

1、比较两个有理数的大小性质2：不等式的两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变

性质3：不等式的两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变不等式性质性质1：不等式的两边加（或减）同一个数(或式子)，不等号的方向不变

性质2：不等式的两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变

性质3：不等式的两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变如果a>b，那么a±c>b±c如果a＜b,c>0,那么ac26+7∴x>33这个不等式的解集在数轴上的表示为：330(2)3x3;5032x牛刀小试牛刀小试填空：（1）∵-2a>0，∴a____0（2）∵a-2b+1,a___b∴（4）∵2a>3a，∴a是____数

（5）∵ax1,a∴是___数