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碎片内容
人教版课程标准实验教材二年级上册天津市河东区友爱道小学郑娜下一步
边边用你孙悟空一样的火眼金睛找出哪些是角
（）（）（）（）（）（）（）（）活动一：折叠角
请大家用不规则的纸折出一个角，活动二：制作活动角
请大家用硬纸条和图钉制作一个活动角在什么情况下角会变大
什么情况下角会变小
红角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了．观看动画“红角和蓝角”下一步下一步小小角，真简单，一个顶点两条边．画角时，要牢记，先画顶点再画边．巩固练习2．下面的三角形有哪几个角
右面的图形有哪几个角
4、这个图中共有几个角
这个图中共有几个角
（）（）36作业请大家课后观察你周围哪些物体的表面有角
并比较这些角的大小．
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