灵宝市第二小学李样霞西师大版四年级数学上册绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com亿千百十万千百十个万万万43255120903000例3：写出下面各数。四十三万二千五百五十一写作：二千零九十万三千写作：七亿写作：自学提示：A、先看例3前两道小题，想一想含有万级的多位数应怎样写?并与同伴交流想法。B、独立写出“七亿”这个数，并与同伴交流。700000000写一写一万零二百写作：10200八十万三千零九写作：803009五千万零四写作：自学提示：A、先看前两道小题，想一想含有0的多位数应怎样写？并与同伴交流想法。B、独立写出“五千万零四”这个数，并与同伴交流。50000004①从高位起，一级一级地往下写。②哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com例4：比较每组中两个数的大小。445544和36612816499和16504445544(>)36612816499(<)16504①位数相同的，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位的数相同，就比下一位……直到比出大小为止。②如果位数不同，那么位数多的那个数就大。1、写出下面各数。三百零四万零七十写作：四亿零三百万零二写作：二千四百三十二万三千写作：三千万零三写作：2、连线。六千五百万零三百60053000六千零五万三千65000300六千万五千零三十60005030六千零五十万零三60500003304007040300000224323000300000033、比较下面每组中两个数的大小。989898和1010101356000和35490050140和6314073585和73579989898（）1010101356000（）35490050140（）6314073585（）73579<<>>每个小组准备不同的卡片，一个同学出示，全组同学一起写出卡片上的数或比出大小，并互相订正。比比哪组完成的快，组长做好总结汇报。用0、0、0、0、0、0、1、2、3这九个数字按下面的条件写出九位数：（1）所有的0都不读出来；（2）读出一个“零”来；（3）读出两个“零”来。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
