-1-渝北区龙山中学九年级历史学科学案班级：姓名：朱纪顺自评：互评：教师评：沈虹课题第四学习主题：古代文明的交融第7课古代东方与西方的战争学习过程疑问、反思、笔记一、课前学习（10分钟左右）目标导航记住希波战争发生的时间和希腊各城邦的领导者——雅典和斯巴达；知道马其顿战胜波斯的决定性战役伊苏斯战役和参加十字军东征的主要国家、东征的大致范围；了解马拉松之战的战况和亚历山大、萨拉丁的主要事迹；理解古代东西方战争造成的客观历史影响。知识链接1.阅读教材，了解波斯帝国的兴起。2、上网查查阅古代东方与西方的相关资料。自主学习[课前学习]（10分钟左右）一、希波战争1.起止时间：前492—前449年2.交战双方：地中海东部的_________－－东方的强大的________帝国3.著名战役：_________之战4.结果：希波战争延续了近半个世纪，希腊以小胜大，以弱胜强，最后战败了波斯。二、亚历山大东征1.开始时间：公元前______年，______王国国王________率军东侵_______。2.目的：为夺取东方的________和________。3.著名战役：________之战4.结果：经过十年的征战，亚历山大夺取了________和________的大片土地，灭掉了________帝国，建立了横跨______、______、______三洲的亚历山大帝国。5.影响：亚历山大东侵给东方造成了_______________。1.公元前5世纪初，正当希腊在地中海东部崛起之时，对希腊虎视眈眈的地处东方的强大帝国是（）A．马其顿王国B．波斯帝国C．阿拉伯帝国D．印度帝国2.见右图，这幅图中交战的情景出现在公元前492～公元前449年的欧洲，请你猜猜图中搏斗的士兵各自属于的国家分别是（）A．希腊、波斯B．希腊、罗马帝国C．马其顿王国、亚历山大帝国D．希腊和埃及3.公元前4世纪中叶，在巴尔干半岛崛起，并称霸希腊的国家是（）比一比，看谁表现最好；拼一拼，看谁做得更棒！-1-A．波斯帝国B．马其顿王国C．罗马帝国D．迦太基4.亚历山大东征的时间是在（）A．公元前560年B．公元前594年C．公元前492年D．公元前334年5.亚历山大东侵波斯取得决定性胜利的时间与地点是（）A．公元前334年、伊苏斯B．公元前333年、伊苏斯C．公元前334年、马拉松D．公元前335年、马拉松6.亚历山大帝国的首都在（）A．巴比伦B．底比斯C．亚历山大港D．孟菲斯7.亚历山大帝国分裂后，在地中海东部形成的国家有（）①马其顿王国②塞琉古王国③托勒密王国④法兰克王国A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④8.马其顿王国、希腊和塞琉古王国先后被下列哪个国家所征服（）A．亚历山大帝国B．波斯帝国C．奥斯曼土耳其帝国D．罗马帝国9.公元前30年，灭亡埃及托勒密王国的是（）A．屋大维B．恺撒C．亚历山大D．查士丁尼10.亚历山大帝国东征最远抵达（）A．两河流域B．伊朗高原C．印度河流域D．青藏高原我的问题：印度有一句名言：“一个聪明人，永远会发问”请把你在预习中的疑问写在下面：二、课内探究导航目标十字军东征的原因、参与者、东征的过程，影响。总结：讨论战争的意义学习过程课堂探究.阅读下列材料：“波斯皇帝一面准备武力征服，一面遣使希腊半岛，要求希腊各城邦向波斯奉献‘水与土’，也就是要他们臣服。许多希腊城邦为免于厄运，不得不满足波斯人的要求。但是雅典和斯巴达的居民毫无惧色，他们把波斯使者抛进深谷或投入水井，让波斯使者自己去取梦寐以求的‘水与土’。”请回答：（1）上述所叙述的内容发生在哪一次战争期间？这次战争爆发的时间在哪一年？（2）这次战争是什么时候以哪一方的胜利而告终的？请你分析希腊战胜波斯的重要原因有哪些？比一比，看谁表现最好；拼一拼，看谁做得更棒！-1-（3）为了纪念这次战争中的英雄菲迪皮茨，后来兴起了哪一项体育运动？本节课，你有哪些收获，有哪些不足，有什么疑问，请写在左旁空栏里。三、课后训练完成《学习指要》。比一比，看谁表现最好；拼一拼，看谁做得更棒！
