小学语文二年级期中测试复习题班级:姓名：复习要点：1、《生字表二》一定要全部听写词语过关，还可以把词语的拼音抄下来，让孩子看拼音写词语。2、《生字表一》全部会读、能区别，能组词。3、课文要能全部背诵，古诗默写，重点句子要能填空。4、课后习题和《语文园地》中的题型要掌握熟练并能举一反三。5、找一些图片，让孩子练习看图写话。6、查阅孩子的《配套练习》和试卷，将错题再做，再把关。7、下载群共享中的复习资料，给孩子过关。第一单元一、会读的词语。(熟读)染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状行走蒲公英降落苍耳啪的一声展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利二、字音区分（注音，熟读）1、翘舌音：爽壮燃著状炸橙察识2、平舌音：层翠残3、后鼻音：层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙三、听写景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇四海为家天高云淡电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石波浪它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼如果华灯壮丽四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。五、默写《赠刘景文》、《山行》。六、多音字（熟记）xínɡ（行为不行）jiànɡ（降落下降）hánɡ（银行一行）xiánɡ（投降）dōu（都是都有）jìn（尽头用尽）dū（首都天都峰）jǐn（尽管）七、照样子写词语。（熟记）(进进出出)(许许多多)（高高兴兴）（快快乐乐）（打扫打扫）（清洗清洗）(收拾收拾)（学习学习）八、写出带有下列偏旁的字。（熟记）木（植）（树）(村)（林）（森）月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）艹（花）（草）(劳)（芬芳）九、形近字组词。华（）容（）壮（）屋（）波（）化（）谷（）状（）层（）破（）浪（）昨（）字（）怦（）劳（）良（）作()仔（）苹（）牢()龙（）棋（）区（）快（）己（）1行降都尽尤（）其（）巨()块（）已（）甲（）帜（）娃（）枝（）凡（）由（）识（）佳（）技（）帆（）交（）龙（）求（）利（）郊（）笼（）球()梨（）一、写出带下面偏旁的字。木：________月：___________亻：___________匚：________宀：____________刂：___________人：________卄：____________二、词语填空.景()（）人层()（）染叠翠（）金天高云（）()雁（）飞山河（）美()谷（）登春华秋（）秋收（）藏()色（）丽仙人（）路()子（）海狮子抢（）奇（）怪()四()（）家三、仿写词语。（1）许许多多________________________（2）黄澄澄________________________(3)又大又圆_____________________四、按课文填空。1“梨树挂起_________的灯笼，苹果露出_________的脸颊，稻海翻起______的波浪，高梁举起__________的火把。”秋天这幅美丽的图画是____________________画出来的。2.蒲公英靠______________传播种子，苍耳靠___________传播种子，豌豆靠____________传播种子。3.《赠刘景文》是_____朝诗人___________写的。“__________________，______________。”是描写景物的。“____________________，__________________。”是诗人对朋友的赠语。4.《山行》是_____朝诗人___________写的。这首诗描写的是____季节的美丽景色。从诗中“__________________”看出。五、默写古诗《山行》。山行，。，。2六、组词。交（）支（）笼（）球（）郊（）枝（）龙（）求（）帆（）梨（）在（）想（）凡（）利（）再（）响（）七、选字组词。蓝篮（）天（）球竹（）（）色作做（）出（）事（）业（）人其旗奇尤（）（）帜神（）（）它与（）像象向（）前好（）气（）（）棋伸申（）开（）请（）长（）手壮状雄（）形（）（）丽奖（）八、读句子，划去括号中不合适的字。1.“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其、奇）石。2.从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）又各不相同。3.课程表里的各门功课都要学好，其中语文、数学（尤、龙）为重要。4.人能产生（巨、具）大的能量。九、在括号里对上合适的词语。（）的云海（）的山峰（）的画家（）的风景（）的岩石（）的雄鸡第二单元一、会读词语。（熟读）喂鸽子做航模一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定后悔计算机冒着展览馆紧张握手...
