息烽县温泉小学杨德文六年级美术上册第七课六年级美术上册第七课——综合实践小组标志设计教学目标1、简单了解标志的分类和功能以及设计特点，让学生初步了解标志设计的基本方法，并学会用一定方法设计标志。2、培养学生的观察、想象、创造思维能力和欣赏评述能力，增强现代设计意识和理念。3、体验设计成功的喜悦；同时提升个人审美能力、创新能力。教学重难点1、重点：利用自选图形和艺术字制作标志。2、难点：培养学生的合作意识、提升审美能力。同学们刚才我们听了中华人民共和国国歌看到了飘飘的红旗，你们看到国旗上有什么？学生回答？我又问你们，当我们到一个陌生的大城市里，在无法用文字语言交流的情况下，如何尽快找到要去的地方？学生回答……教师明确：其实答案很简单，你自然会去找能够代表这种地方的图形符号，这样的符号就是我们本节课要讲的《标志设计》。什么是标志标志：是人们用来识别和传达信息的视觉语言，具有识别、象征、审美的功能，也可以简单理解为一种文字或图形来代表另外一种事物的符号。标志设计要简洁、美观、醒目，易于识别，有的还要赋予一定的含义，具有鲜明的特点。举例古代象形文字、祖先堆土记事等。教师提问：现在，我们大家每天可在不同的场合见到一些标志，请仔细回想，你都见到过哪些标志？这些标志各有什么作用？学生回答：……教师归纳：确实如此，标志存在于我们社会的每个角落，适用于社会生活各个方面，在现代社会中，标志已不仅仅是一种单纯的视觉符号，它具有独特的美学价值，强大的社会功能，成为一种文化。（左图介绍生活中常见的几种标志）商业标志：代表企业形象品牌。纪念标志：如几周年校庆等。社会标志：如奥运会标志。公共标志：贴近生活，服务社会，与人们的日常生活息息相关。种类1、种类：纪念标志、商业标志、社会标志、公共标志2、表现形式（1）汉字型（2）字母型（3）具象型（4）抽象型（5）综合型商业标志社会标志公共标志标志的种类以上同学们认识了标志的类别，但怎样区分标志设计的优劣，是否需要有一种评判的标准呢？而这种标准也正是标志设计必须遵循的基本原则。只有在创作中遵循了这些原则，才能符号人们的一种普遍的审美情感，同时，也才能够符合人们的审美标准，给人以美的愉悦和享受，下面请看具体原则！志标设计表现形式汉字型具象型抽象型字母型综合型校徽设计说明1、整个校徽以蓝色为主，象征我校朝气蓬勃，充满希望，博大精深，示生命生生不息，以圆形造型，圆形是圆满至善的象征，蕴涵着我校“育人如泉”，追求卓越的深意。2、校徽设计主体形象中以“温泉”的汉语拼音开头字母“w”和Q为变形艺术化处理组合成“爱心”图案、“龙凤”图案。奔腾的巨龙和飞翔的凤凰，象征我校飞速发展与时俱进和“望子成龙”“望女成凤”的深邃传统。以婉转的水为纹样处理而成，婉转的“水纹样”具有地域“温泉”特色，婉转指“温故知新，上善若水”，爱心当中有泉水溅起的水花而处理的书本又如小小的幼苗将在爱的怀抱里盎然生机，代表学校教育，践行四爱”，用爱心培养出一代又一代的骄子，更加健康成长。标志设计的主要原则简：简明易认，一目了然准：内容准确、有主题思想奇：独树一帜、不能雷同美：符合艺术美的规律、符合大众普通的审美情感四、标志设计的主要原则巴彦淖尔市电视台标志标志设计的主要原则简准奇美中国银行标志简2009年6月1日开始，贵州卫视启用新台标、新形象宣传广告。新台标保留原先郭沫若的题字，在整体形态上有较大的变化。新台标仍然以贵州电视台汉语拼音的首字母“G”为设计要素。新台标的灵感来源于电视及电视遥控器上的“开机”符号，既体现了行业特征，又具有很强的收视暗示；新台标形状为圆形，“圆”在中国文化中具有“圆满”、“和谐”、“理想”等含义，符合贵州电视台倡导中国主流文化价值的节目理念；新台标主体色彩为红色，符合中国观众的审美习惯，同时有着积极向上的色彩寓意。设计主要表现的是：中国、银行业、电脑服务、联营。这标志是运用中国古钱和“中”字混合构成的。古钱图形以圆和方的框线来设计，将钱的方孔改为长方形，上下加上垂直线，组成中字形状。这贯穿上下...
