浅谈如何让心灵之花绽放VIP专享VIP免费

浅谈如何让心灵之花绽放株洲，是一座适合人生活的城市，如果精打细算地话，可以活得很好，更是我成为一名教师的起步地。在这里我开始了我人生的第一份职业，平凡却又不凡的职业——小学教师。而对于自己成为一名班主任，更是心怀感激。未毕业前，恩师就曾对我们说过：“如果你是一名好老师，那你未必是一名好班主任，然而你若是一名好班主任，相信你一定是一名好教师。”带着“教师是太阳底下最光辉的职业”的理念，我来到陡小，找到了我人生中最重要的一片阳光。在陡小我的心灵之花，在执着中成长，在感动中绽放。我相信，只要以心换心，以情动情，只有教师的心灵之花绽放，教师内心的阳光满满，才有可能，滋润学生的心灵，才有可能让学生的心灵之花绽放。正式成为一名班主任的日子，也不过是一年的光景，在这段流光里我细数着我的感动，我珍之、重之。本是一个心性较为脆弱的人，也总会以为自己没长大，还是一个孩子，可是既然成为了一名班主任，尤其是低年级的班主任，就免不了要与家长打交道，无法否认，与家长打交道，需要的不仅仅是智慧的心性，更需要一分稳重的情感，一份包容天地的情怀，因为母爱是比天地还要广阔的爱，而我，实质上，还是一个喜欢和母亲闹别扭、耍性子的人，而今我却要站在母亲的角度去思考，去行动。在很长一段时间里，我法改变。因此闹出了不少矛盾，尽管我不想因为家长和我的缘故，去以另一种眼光看待学生。仍记得第一次，我与孩子的母亲闹得不愉快，而孩子似乎也不是很听话，这让我的心里面很别扭，我有一个礼拜的时间不知道如何与这个孩子相处，总想让她做点事，承担一些东西，而她总是不配合。当我快放弃的时候，那个下午，当我拿着课本走进教室的时候，我抬头看见一个小女孩在对我笑，那日的阳光很温暖，很温柔，这个笑容深深地柔软了我的心。当即我便在黑板上写下一句话“我走在时光的隧道里，一路逶迤走来，收获一路的感动，一路的温暖。这世间还有什么是我汲汲以求，而不得的呢？我的孩子的笑容，不是吗？”我知道，那一刻，她的心里只有我，只有她的老师我，那一份独特，着实让我感动，也让我很珍惜。我收藏着学生的微笑，收获了我的感动，这一切就像三月的阳光温暖着我的灵魂，像五月的春雨滋润着我的心灵，让我的心灵之花绽放。曾经，有不少人说过：“你真是一个风风火火，说风就是雨的人”，我懂这话的意思，我更是为此做过不少的努力，可不是一朝一夕的时间能改的，为了更好地管理班级，我刻意与学生保持距离。在忍无可忍的时候，我也会采用一些的方法，看着学生眼中的害怕，我似乎不能呼吸了不过。在接下来的几天里，我一直很内疚，不敢面对学生。惩罚只会招致憎恨和报复，对孩子实施惩罚，只不过教会了孩子什么是暴力。控制自己的脾气，掌控自我的情绪，不惩罚学生，只告诉学生什么是对的，什么可以做，什么不可以做，就够了。对阳光、雨水以及温度的把握是让教师与学生心灵之花绽放的基础。新课改要求教师尊重和赏识每一位学生，可是今天有人告诉我们：“对于问题学生，你可以不赏识他，但必须接纳他，因为他是你的学生，因为他还只是一个孩子，一个还没有成长的孩子，他需要你，就像花儿需要阳光一样。”我们班有不少所谓的“问题”学生，我也曾因为他们，整晚整晚的睡不着，每天一起来，我就想着，我该怎么办，也曾有一段时间想放弃他们，想放弃自我。日子在一天一天的过，我的生活也在继续，但是有一个声音在不断地告诉我，你不能放弃，我更不能“掩耳盗铃”，自己欺骗自己，你要勇敢地去面对，你要换一种眼光，你要站在孩子的角度去观察、去思考。也许，你的问题学生就是你的优秀学生。举一个例吧！我喜欢用相机记下生活中的每一处美丽，每一个感人的场面。很多的时刻发现，平时学习不是特别优秀的孩子，在老师相机下还真是一个个活脱脱的美女，俏皮的帅小孩。班里有一个男孩子，平时不怎么听话，但是很喜欢和老师亲近，喜欢呆在老师身边，平时感觉他有女孩子的气质，无法否认，照片里的他，动作千奇百怪，确实一个比一个柔美，我好像看到了未来的明星。是非对错本是难以决定，是否是“问题”，也有待时间的证明。在渐行渐远的人生...