第二十一课：“神舟”五号飞船航天员出征记教学目标：1、理解描写出征场景的独特新颖；2、了解英雄杨利伟的优秀素质3、品味课文富有表现力的语言教学重点：抓住一个场面写大事件，于细微处写人物教学难点：品味课文富有表现的语言教学过程：一、督预示标绥宁瞩目瞬间翟浩瀚横空出世问鼎苍穹学习目标：1有感情地朗读课文。2理解航天员出征的深刻意义。3品位本文饱含深情的语言。二、自学梳理1.本文主要讲了一件什么事情？找出文中出现的人物以及事情发生的时间和地点2.本文在记叙过程中主要写了哪几个场面3.同学们认为文中最激动人心的一刻是哪一个场面？4.杨利伟此次出征有何重大意义？三、小组答疑各小组围绕以上问题展开讨论，提出自己的疑问和见解，人人发言，统一思想，并推荐小组发言人，准备发言。四、展示评价展示评价一————本文主要讲了一件什么事情？找出文中出现的人物以及事情发生的时间和地点。展示评价二——本文在记叙过程中主要写了哪几个场面？展示评价三————同学们认为文中最激动人心的一刻是哪一个场面？展示评价四——杨利伟此次出征有何重大意义？五、联系拓展描写一个升国旗的场面，感悟爱国之情六、总结导预1.学了本文，你有哪些收获？2.请按标、注、批、画的读书方法，预习《新闻两篇》，提出你的读书见解或困惑
