下载后可任意编辑9月校本培训个人计划与AutoCAD制图技能大赛活动策划书汇编9月校本培训个人计划新时期老师应该是什么样的老师？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的老师。通过这次写个人习和专业进展计划，我又重新审视了自己，解剖了自己，在仔细学习领悟学校工作计划的基础上，我为自己制定的一年进展目标为：一、理论方面：提升自己的生命质量，做一个高雅的人。作为一名老师，首先，我要继续仔细学习《老师职业道德法律规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品行的，一个有广博知识的老师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必定是苍白的。同样，老师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，老师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一个骨干老师，要把学习与思考真正成为自己的一个习惯。二、业务方面：1、仔细学习领悟新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的化要落实到学的化，形成自己的教学风格。2、继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。3、具备一定的教学科研能力。4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。我们老师的工作对象是学生，老师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的进展。老师的学识渊博与老师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，第1页共6页下载后可任意编辑都是学生学习的优秀资源，尤其，老师自我进展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目标我准备实行以下措施：1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。2、树立终身学习的理念。老师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、讨论学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。3、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光仔细钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。本年度工作目标：1、仔细钻研新教材，讨论教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的执教能力。2、体育是相通的，而且体育教育从本质上来说就是一项塑造人的工程。因此，在教学中不光在与知识、技能的传授，重要的是在教学过程中不断的帮助学生发现体育运动美感，启迪、激励和净化学生的心灵。3、继续探究生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。4、加强基本功的训练，在钢笔字、粉笔字、普通话、写作和体育学科的基本功方面都有较大的提高。第2页共6页下载后可任意编辑AutoCAD制图技能大赛活动策划书一、活动前言为了丰富我校大学生的校园文化生活，巩固和提高我系学生对CAD软件的应用能力，体验创新的设计的过程；为了给CAD爱好者提供一个展示自己的平台，也给他们一个相互沟通，相互促进的机会，从而提高我系学生的绘图能力。并进一步提高我院学生对于计算机的认识，调动同学们对CAD软件的学习和使用的积极性。提高我系学生的专业技能，进一步培育我系博学、慎思、自强的良好学风。为我系学生以后的进展打下坚实的基础二、活动目的推动学风建设营造科技氛围拓展学生素养三、活动对象本次建筑CAD制图大赛主要针对学校建筑系学习过AutoCAD制图相关课程知识的13级在校学生四、活动时间及地点地点：建筑系AutoCAD实训室时间：XX年4月24日五、活动流程策划（一）前期准备活动1、进班宣传,联系各班班委确定各班参赛人数2、到学校申请使用的教室和机房3、邀请本次活动的评卷老师4、通过宣传稿、海报等形式对此次活动进行大力宣传（二）竞赛流程1竞赛前十五分钟内选手入场2宣读竞赛规则3竞赛开始下载后可任意编辑4选手在指定时间内进行操作,竞赛时间结束后选手若还未完成，应立即停止操作5赛后作品整理（三）、后期工作1邀请老师对选手的作品进行打分2对所有选手的成绩进行公布3.对优秀作品进行...
