•第二课时•12
2•平均数、中位数和众数的选用复习提问10位学生的鞋号码由小到大的是;20,21,21,22,22,22,22,22,23,24这组据的平均数,中位数和众数是什么
6、实际问题中求得的平均数,众数,中位数应带上单位
平均数、众数和中位数这三个数据代表的异同:1、平均数、中位数和众数都可以作为一组数据的代表,主要描述一组数据集中趋势的量
平均数是应用较多的一种量2、平均数计算要用到所有的数据,它能够充分利用所有的数据信息,但它受极端值的影响较大
3、众数是当一组数据中某一数据重复出现较多时,人们往往关心的一个量,众数不受极端值的影响,这是它的一个优势,中位数的计算也不受极端值的影响
4、平均数的大小与一组数据中的每个数据均有关系,任何一个数据的变动都会相应引起平均数的变动5、中位数仅与数据的排列位置有关,某些数据的移动对中位数没有影响,中位数可能出现在所给数据中也可能不在所给的数据中,当一组数据中的个别数据变动较大时,可用中位数描述其趋势
归纳总结:众数:当一组数据中有些数据多次重复出现时,众数往往是人们尤为关心的一个量
平均数、中位数、众数有哪些特征
平均数:充分利用数据所提供信息,但容易受极端值影响中位数:计算简单,受极端值影响较小,但不能充分利用数据所提供信息例1
七年级某班的教室里,三位同学正在为谁的成绩最好而争论,他们的五科成绩分别是;小华:62,94,95,98,98
小明:62,62,98,99,100
小丽:40,62,85,99,99
谁的成绩最好
平均数中位数众数98小华89
29598小明6299小丽7785答:通常学科测试成绩主要以总分来衡量高底,由于小华的平均分最高,即总分最高,所以小华较好
1、某公司的33名职工的月工资(以元为单位)如下:职员董事长副董事长董事总经理经理管理员职员人数11215320工资5