欢迎来到人教版九年级化学教程让我带你们进入化学实验室去探索化学世界的奥妙思南县香坝中学席勇2013.9.8课题三：走进化学实验室一、化学实验室规则1、进实验室：脚步要轻，说话低声。2、实验前：预习内容，了解目的，明确步骤。3、实验时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品，细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。4、实验后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保；根据原始记录，写好实验报告。5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。1、酒精灯失火：立即用湿布或者沙子扑灭。2、割伤：用3％的双氧水清洗，再贴上止血贴。3、烫伤：在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。4、吸入有毒气体：立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝药品的味道。不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。1.遵守实验室规则，使用化学药品做到“三不”：2.实验室用剩的药品做到“三不”：二、化学实验注意事项三、化学实验室药品的一些图标HiHi，以后会常见面，请记住我好吗？，以后会常见面，请记住我好吗？试管试管酒精灯酒精灯烧杯烧杯集气瓶集气瓶量筒量筒试试剂剂瓶瓶试管夹试管夹玻璃棒玻璃棒石棉网石棉网水槽水槽铁铁架架台台试管试管夹玻璃棒酒精灯胶头滴管滴瓶铁架台(包括铁夹和铁圈)烧杯量筒集气瓶你能说出我的名字吗？水槽课题3走进化学实验室（化学实验基本操作）课题3走进化学实验室（化学实验基本操作）第第22课时课时孙礼华实验室药品取用规则:1、取用药品，应注意节约，如果没有说明用量，一般应按_________取用，液体是_______，固体只需______________。最少量1-2mL盖满试管的底部2、实验剩余的药品要放入_____________.既不能___________,也不要___________,更不要__________________.指定的容器内放回原瓶随意丢弃拿出实验室用水冲洗3、实验时不小心将药液溅到眼中，首先应__________一、药品的取用一.药品的取用•1.固体药品的取用•固体药品一般存放在_______里。广口瓶块状固体的取用•一般用镊子夹取•操作：1取下瓶塞倒放桌子上•2先把试管（仪器）横放•3用镊子夹取固体颗粒放入试管（仪器）口•4将试管竖直，让固体滑到试管底部（为什么）粉末状固体的取用•一般用药匙或纸槽•操作过程：1.取下瓶塞倒放桌上•2.将试管横放，用纸槽或药匙把药品送到试管底•3.在将试管竖直让药品全部落入底部•（为什么）液体药品的取用•液体药品存放在______或_______里细口瓶滴瓶倾倒液体的方法1.取下瓶塞倒放桌上2.一手拿试剂瓶，标签向着手心（为什么），另一手斜持试管3.瓶口紧挨着试管口，缓缓的倒入4.倾倒完毕瓶口在试管口刮一下5.盖好瓶塞，标签向外，放回原处。滴加液体的方法•滴管的拿法：拇指食指捏住胶囊，中指无名指夹住滴管，始终保持竖直，不能横持或倒持（为什么）•操作：1.捏紧胶囊，伸进瓶内，松手•2.竖直于试管正上方约一厘米处，不能伸进试管内或触及试管内壁（为什么），滴加。物质的加热•用_________•酒精灯使用注意问题：1.禁止____•2.禁止__________•3.禁止__________•酒精灯的火焰分为____、____、____，•使用前要：1.检查__________________•2.检查__________________给物质加热•预热：来回移动试管，再对准药品加热•注意：1.不能对着自己或他人•2.外壁有水的话，应擦干再加热3.很热的玻璃容器不能立即用冷水冲洗•思考：为什么要注意这些问题？注意问题•给固体加热时，试管口要低于试管底•（为什么）•给液体加热时，1.液体不能超过_____•2.试管与桌面成______3.加热时试管口不能对着自己或他人。（为什么）物质的称量•托盘天平•用于称量物质的质量•结构：_____、_______、________、__________、__________量筒用于量取液体的体积不能加热，不能作反应容器。托盘天平的使用•称量前：调平•天平平衡的标志_______•调节方法：•称量时：左物右码•用镊子夹取砝码，先加质量大的，再加小的，最后移动游码。•称量后：将砝码放回砝码盒，游码移回零刻度处。量筒的使用•读数的方法：视线于凹液面的最低点保持水平选择量程最接近量取的液体体积的量筒仰视读数...
