阳鸟凤头吐清音——好的开头是作文成功的一半。——开头是文章的脸面。——开头是文章的一道亮丽风景。学习目标•掌握作文开头的八种方法，并学会运用•了解开头八种方法的好处•欣赏优秀作文开头•文无定法，灵活运用开头方法的同时，注意作文最需要的是真情实感凤头、豹尾的要求：开头：力求简洁明了入题快；力求新颖别致有创意；力求语言漂亮有美感。结尾：或照应开头严谨结构；或卒章显志鲜明主题；或借景抒情含蓄隽永。《点击人生辉煌》同题作文•例１开头：这个夏天快要结束了，我捧着杯可乐坐在显示屏前，望着那三颗一闪一闪的星星满足地笑了。主要内容：“我”在暑假中上了聚焦了大学生人气的文学网站－－“听草阁”，并班门弄斧写了一篇小说《墓中人语》，却意外地得到斑竹“紫眸映雪”的肯定，获得最高奖励。结尾：网络虽说是虚拟的，但得到的肯定却是真实的，望着那三颗一闪一闪的星星，觉得辉煌就在自己身边。我会不断地用自己的智慧和汗水创造人生的辉煌，无论是在虚拟的网络世界里，还是在真实的现实社会中。•例２：开头：平凡并不意味着生命暗淡无光，普通也并不代表你没有辉煌的经历。内容：叙述“我”热情帮助一位家境特殊有点自闭的同学逐步走出生活阴影。结尾：升旗仪式上，她从校长手中接过奖状，没有羞涩，有的是一脸灿烂。那一刻她是辉煌的，台下的我同样也是辉煌的，因为我用我的真诚帮助她打开了尘封已久的心扉，帮助她重新感受到了生命的阳光。•例３开头：生命就像是一场球赛，最好的球队也有丢分的时候，最差的球队也有辉煌的一在。－－－题记周末的午后，刚下过雨，天气还阴沉沉的，空气里夹杂着些许湿气。想到月考成绩下滑，我懒洋洋地整理着抽屉，为腾出空间存放“堆积如山”的试卷。忽然，我被五年级时获得的一张金灿灿的奖状吸引住了。内容：偶见小学五年级获得的一张奖状－－靠自己的汗水曾换来的辉煌，看如今初三考试的几次失利颇感失落，之后重拾信心，立志要在中考中点击出第二次人生辉煌。结尾：我抚摩着这张奖状，过去的点点滴滴犹如昨夜发生一般记忆犹新，往日那个创造辉煌的我，如今．．．我要在中考这个人生岔路口点击出我人生的第二次辉煌。天渐渐亮了，因为乌云已散去，午后第一束阳光射进房间，照在那张奖状上，整个房间都亮了起来。打造先声夺人的开篇•开头常出现的失误：1、拐弯抹角，偏离主题；2、戴大帽子；3、人云亦云，过于格式化；4、追求花样，弄巧成拙；5、平淡、平庸。•开头力求做到：一简二美三哲理。开头八法：•设置悬念法•开篇点题法•回忆导入法•展示矛盾法•巧用修辞法•背景描绘法•引用切题法•题记打头法一、设置悬念法•好处：既能总起下文，吸引读者，激起读者好奇心理，又能增加文章的曲折性、文章波澜，显现出文章的结构美、布局之美。•方法：1．先摆出一个悬而未决的问题。2．先截取一个精彩，最吸引人的事件片断。3．先交代一个起线索作用的物件。4．先安排一个引发故事的场景。5．先显示故事或人物的结局。读读议议：•《上帝也困惑》的开头：在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中，上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩获，而唯独缺少中国科学家席位的时候，上帝想，也许是中国人在这方面的潜质太差了。于是，他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居里夫人等三人降生的中国，并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想。二、开篇点题法•开门见山，即不拐弯抹角，直截了当点明与题目有关的人、事、物，揭示主题的方法。•这种开头简单明快，单刀直入，一下子就把读者引入到文章的中心。即直奔话题，引出下文。•可避免入题慢、跑题的现象，利于写出短小精悍的美文佳作。读读品品：•《感谢那片梧桐叶》的开头：感谢那片永不飘落的梧桐叶，它让我找到了生活的真谛。•《十六岁，我多了一分感动》的开头：走在人生道路上，我看到路旁的站牌上写着“十六”两个大字，我已经十六岁了，整理行囊时，我发现自己多了一份感动。•《成长的脚印》的开头：时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚...
