广西柳州市融安县桥板乡中心小学覃霨初读课文1、自读课文，思考：是一件什么事使作者难以忘记老师的恩情的
2、自读要求：字字入目，读准字音
认读生字姥炊歇叨恍醒滋杖捅拄读准词语lǎochuīxiēdāo姥姥炊烟歇脚念叨xǐnɡzīhuìhuǎnɡ惊醒滋润教诲恍如zhǔɡuǎitǒnɡ拄着拐杖捅了我一下jiá戛然而止初读课文本文写了一件什么事
作者小学一年级时的一位老师在讲课文时编了一个生动有趣的故事，且四年都是如此
用提取中心段的方式给课文分层
课文哪几自然段是讲田老师怎样上课的
第一段(1-2自然段):“我”到邻近的一所乡村小学读书
第二段(3-7自然段):教语文的田老师在讲课文一个生动有趣的故事，且4年都是如此
第三段(第8-9自然段):“我”不忘老师的教诲之恩
一、学习课文第一部分这个小学设在一座庙内，只有一位老师，教四个年级
当时学生少，四个年级才一个班
老师姓田，17岁就开始教书了
他口才、文笔都很好
请思考：这一段流露了作者怎样的思想感情
在书上画一画写一写
二、学习课文第二部分1、开学第一天，田老师是怎样上课的
田老师先给二年级和四年级同学上课，叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红
他再给一年级上课
2、他为学生讲了一个什么故事
他是怎么讲这个故事的
他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，娓娓动听地讲起来
二、学习课文第二部分3、从哪儿看出“我”听得“入了迷”
我听得入了迷，恍如身临其境
田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆
4、想一想：从田老师的故事中，“我”得到了些什么呢
快乐、知识、道理、听课的享受、生活的美……作者简介刘绍棠，幼年成才，13岁开始发表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，被誉为中国文坛的“神童作家”
长篇小说《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖
《敬柳亭说书》获首届中国大众文学奖
《蒲柳人家》获全国优秀中篇小说奖
多部中、短篇
