苏教版四年级数学下册探索事物搭配的规律执教老师：罗婷开阳县第三小学买一个木偶娃娃，再配上一顶帽子。小明可以有多少种选配方法？小明2种2种2种先选木偶3种3种先选帽子如果用三角形表示帽子，用梯形表示木偶娃娃，你能用连线的方法很快找到找到答案吗？（2）木偶的个数和帽子的顶数,与有多少种选配方法是什么关系?（1）怎样选配才能做到既不重复又不遗漏？小组讨论：有顺序、有条理地搭配，可以用实物搭配，也可以用画图形连线搭配。木偶的个数×帽子的顶数＝搭配方法的种数小华从学校经过街心花园到少年宫,一共有几条路线可以走?2×4＝8（条）1.穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？穿衬衣和裤子呢？一共有多少种不同的穿法？2.（1）穿衬衣和裙子，有几种不同的穿法？3×3＝9（种）（2）穿衬衣和裤子呢？3×2＝6（种）或2×3＝6（种）（3）一共有多少种不同的穿法？=15（种）或3×5＝15（种）9+6通过本节课的学习，你学会了什么？你能解决生活中事物搭配的问题吗？总结：
