执教者：何淑兰“砖放在屋前和放在屋后都一样，可搬不搬对乞丐来说就不一样了
“这个乞丐很，他的右手连同整条看了很难过，碰上谁都会慷慨施舍的
”“他跟那些自信、自重的成功人士一模一样
”可怜手臂断掉了，空空的袖子晃荡着西装革履，气度不凡，“这个乞丐很，他的右手连同整条看了很难过，碰上谁都会慷慨施舍的
”搬砖，可以让乞丐明白：他是一个有用的人，虽然他不体面、不伟大，但是自己真正付出了劳动，就会得到应有的回报,这是有尊严的
相反不愿搬砖也即自读9---12自然段,小组讨论:双手健全乞丐的做法:其他乞丐的做法:孩子的不解:母亲的看法:鄙夷地走开砖来回挪动了几次放在屋后
“如果没有你，我还是个乞丐，可是现在，我已是一家公司的董事长
”“那是你自己干出来的
”“我们不能接受你的照顾
我已经替你们买好了房子
”“因为我们一家人个个都有两只手
”“夫人，你让我知道了什么叫人，什么是人格，那房子是你教育我应得的报酬
”“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧
”只有靠自己的劳动获取报酬才有尊严，靠别人的施舍养活自己是没有尊严的
做个：有尊严的人回归主题，升华情感：1
对于题目中出现的“他”，你还是认为仅仅指乞丐吗
故事中的人物你最喜欢哪一个，说说你的理由
