考点二：(1)(1)人能够能动地人能够能动地认识认识世界世界①①意识活动具有目的性意识活动具有目的性（不同于动物（不同于动物无目的本能的无目的本能的活活动）动）自觉选择性自觉选择性②②意识活动具有主动性和自意识活动具有主动性和自觉创造性（不同于动物的觉创造性（不同于动物的适应适应性性活动）活动）③③意识活动的意识活动的主动性主动性和和创造性创造性是人能够认识世界的重要条件是人能够认识世界的重要条件主动创造性主动创造性目的性目的性怎样认怎样认识呢？识呢？意识的作用1.首先表现在人能够能动地认识世界1)目的性2)主动创造性自觉选择性世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物认识世界重要条件《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》描绘了2010年至2020年教育改革发展的宏伟蓝图，对我国未来十年教育事业发展进行了全面谋划和前瞻性部署。从唯物论角度看，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》的出台反映了()①意识活动的主观能动性②意识活动的内容是主观的③意识活动的目的性④意识活动的形式是客观的A．①②B．①③C．③④D．②④被誉为“股神”的巴菲特先生有句投资名言：我与其他人不同，在别人贪婪的时候，我恐惧；当众人恐惧的时候，我贪婪。以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是()A．意识活动具有目的性B．意识活动具有选择性、预见性C．意识对生理活动具有调节和控制作用D．意识对改造客观世界具有指导作用“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是()A．意识活动具有主动创造性B．意识活动具有客观实在性C．意识活动具有生动形象性D．意识活动具有主观随意性2、人能够能动地改造世界（1）意识对改造客观世界具有指导作用物质意识决定创造新物体(实践)※人们在意识的指导下能动地改造世界。※动物只是适应自然，不能认识世界、改造世界。注意：美国科学家进行的一项新研究得出惊人发现，光线也能扭曲物质。在一片漆黑的实验室，科学家将纳米粒子连接在一起形成带状。纳米粒子带最初是扁平的，但在光线照射下，它们最终发生扭曲，呈现出螺旋形状。这个发现对于今后的科学研究有重要的影响。上述事实主要说明了()①正确意识能够指导人们有效地开展活动②意识是人脑的机能③人的意识能够正确地反映客观事物④正确意识和错误意识都根源于物质A．①②B．③④C．②④D．①③注意：正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败。意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。思考：意识中的东西能直接变成现实的东西吗?材料:“怒伤肝,忧伤肺,悲伤肾,气伤心.”说明了什么道理?说明意识对于人体生理活动具有调节和控制作用.高昂的精神,可以催人向上,使人奋进.萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。因此,我们要树立高昂的精神,重视精神的力量.（2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用正确、高昂的意识错误、萎靡的意识激励向上阻碍倒退精神不是万能的，但没有精神是万万不能的※意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着积极的反作用。说明意识要发挥作用受客观条件的限制（即物质决定意识）强调意识对物质具有能动作用《左传·曹刿论战》有云：“一鼓作气，再而衰，三而竭”，意思是说：“作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就消失了。”从哲学上看，“一鼓作气，再而衰，三而竭”说的是()A．哲学是指导处理实践的艺术B．意识对人体生理活动具有调节和控制作用C．大脑是产生意识的生理基础D．人类社会在本质上是一个客观的物质体系第五课把握思维的奥妙人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界物质决定意识(原理)意识对物质有能动作用(原理)意识的本质意识的作用物质和意识的辩证关系一切从实际出发，实事求是(方法论)客观存在在人脑中的反映重视意识的作用重视精神力量，(方法论)意识的作用如此之大，那是否意味着它无所不能?结合上述故事谈谈你的想法。决定能动作用从前，有...
