考点二:(1)(1)人能够能动地人能够能动地认识认识世界世界①①意识活动具有目的性意识活动具有目的性(不同于动物(不同于动物无目的本能的无目的本能的活活动)动)自觉选择性自觉选择性②②意识活动具有主动性和自意识活动具有主动性和自觉创造性(不同于动物的觉创造性(不同于动物的适应适应性性活动)活动)③③意识活动的意识活动的主动性主动性和和创造性创造性是人能够认识世界的重要条件是人能够认识世界的重要条件主动创造性主动创造性目的性目的性怎样认怎样认识呢
意识的作用1
首先表现在人能够能动地认识世界1)目的性2)主动创造性自觉选择性世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物认识世界重要条件《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》描绘了2010年至2020年教育改革发展的宏伟蓝图,对我国未来十年教育事业发展进行了全面谋划和前瞻性部署
从唯物论角度看,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》的出台反映了()①意识活动的主观能动性②意识活动的内容是主观的③意识活动的目的性④意识活动的形式是客观的A.①②B.①③C.③④D.②④被誉为“股神”的巴菲特先生有句投资名言:我与其他人不同,在别人贪婪的时候,我恐惧;当众人恐惧的时候,我贪婪
以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是()A.意识活动具有目的性B.意识活动具有选择性、预见性C.意识对生理活动具有调节和控制作用D.意识对改造客观世界具有指导作用“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也
”郑板桥的这句话蕴含的道理是()A.意识活动具有主动创造性B.意识活动具有客观实在性C.意识活动具有生动形象性D.意识活动具有主观随意性2、人能够能动地改造世界(1)意识对改造客观世界具有指导作用物质意识决定创造新物体(实践)※人们在意识的指导下能动地改造世界