电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

科教版九年级化学上册第一单元第二节化学实验室之旅VIP免费

科教版九年级化学上册第一单元第二节化学实验室之旅_第1页
1/17
科教版九年级化学上册第一单元第二节化学实验室之旅_第2页
2/17
科教版九年级化学上册第一单元第二节化学实验室之旅_第3页
3/17
科教版九年级化学上册第一单科教版九年级化学上册第一单元第二节元第二节化学实验室之旅了解常见仪器的名称、图形、用途和基本操作原理教学目的:一、常见仪器及其用途(一)容器与反应器1、可直接加热2、隔石棉网加热3、不能加热的(二)计量仪器(三)漏斗(四)夹持器(五)取用药品的仪器(六)气体的净化装置(七)其他实验复习:一、常用仪器介绍1、名称2、用途3、注意事项(1)试管:①预热、②液体体积不能起过试管体积的1/3、③倾钭450角、④试管口不能对人(2)酒精灯:①酒精不能超过2/3、②不能向燃着的酒精灯里添加酒精、③不能用燃着的酒精灯去点燃另一支酒精灯、④用灯帽盖灭、⑤要用外焰加热、⑥酒精引起的小火灾用湿抹布扑盖。5、可以在石棉网上加热的仪器:4、可以在酒精灯上直接加热的仪器:二、化学实验基本操作1、接触药品三不原则2、药品的取用原则不能用手接触药品、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味、不得尝任何药品的味道。3、剩余药品的处理:应该严格按照实验规定的用量取用药品、如果没有说明用量,一般按最少量取用:液体1mL~2mL,固体只需盖满试管底部不能放回原瓶,不能随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。试管、蒸发皿烧杯、烧瓶4、固体药品的取用(1)仪器:药匙、纸槽、镊子(2)方法:一倾二送三竖起5、液体药品的取用(1)盛放:细口瓶(液体)、广口瓶(固体)(2)一般取用方法:瓶盖倒放、标签面向手心、口紧挨着口缓缓倒入。滴管使用方法:用滴管取少量试剂。(吸、滴)①滴药品时滴管要在仪器的上方(为什么?)、②取滴后的滴管应保持橡胶乳头在上(为什么)、③不能把滴管放在试验台或其他地方、④用过滴管要立即用水冲洗干净。定量取用方法:量筒方法:先倒后滴、量筒放平、视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。6、托盘天平的使用:(1)结构(2)精确度:0.1g(3)量程(4)使用方法:调平:游砝、分度盘指针称量:左物右码、夹砝码要用摄子、砝码由大到小称毕:砝码放回盒中、游砝调零(5)注意:称量干燥的固体药品前,应在两个托盘上各放一张相同质量的纸。易潮解的药品,必须放在玻璃器皿上。【课堂检测】2、用下列序号填空:①烧杯②试管③胶头滴管④燃烧匙⑤蒸发⑥过滤⑦搅拌⑧量取能直接加热的玻璃仪器;吸取或滴加少量液体的仪器;由食盐水制得食盐晶体的操作;取用6.8mL某溶液的操作。【课堂检测】3、从试管、烧杯、锥形瓶、量筒、胶头滴管、水槽、蒸发皿中选择适当的仪器填空。常用作少量药品反应容器的是,常用作较多量试剂反应容器的是,用于配制溶液和较多量试剂反应容器的是。【课堂检测】4、下列仪器不能用于加热的是();能直接加热的是();需垫上石棉网才能加热的是()。A、烧杯B、试管C、量筒D、锥形瓶E、水槽F、蒸发皿【课堂检测】5、取用下列药品最好选用的仪器是(药匙、镊子、胶头滴管)A、食盐水B、块状石灰石C、铁钉D、碳酸钠粉末【课堂检测】6、实验用剩的药品应()A、放回原瓶B、带出实验室C、放到指定的容器内D、抛弃【课堂检测】7、下列取用药品的操作,正确的是()A、试管横放,用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部B、用镊子夹取大理石块放入直立的试管中C、把胶头滴管伸入试管内滴加液体D、倾倒液体药品时,瓶塞倒放,标签背着手心,口挨口慢慢倒入【课堂检测】8、实验结束后,下列仪器的放置方法不正确的是()A、酒精灯不用盖灯帽B、胶头滴管平放在实验台上C、砝码留在天平上,以备下次使用D、试管倒立在试管架上

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

科教版九年级化学上册第一单元第二节化学实验室之旅

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部