1、加强基础知识复习,构建学科知识网络从山东高考政治试题来看,无论是材料新颖的选择题,还是关注现实生活的主观题,稍加分析就可发现其答案均能在教材中找到出处和依据
一切试题都是书本知识的深化、扩展和推移,基础知识薄弱是高考失分的一个重要原因
因此必须对照2009年山东考试说明确定的知识范围,一个考点一个考点地进行整理、排查,对每一个知识点的来龙去脉要胸中有数,将考点与教材的知识点对应起来
在复习中,如果学生复习不分主次平均用力,那也势必会影响复习效果,影响到政治成绩的再提高
因此突出主干知识,抓好重点知识才能使得复习更具时效性
比如经济生活中的商品、货币职能、外汇汇率、价值、价格、生产与消费、我国基本经济制度、企业经营、投资理财、分配制度、财政作用、税收、市场经济机制和宏观调控、市场秩序、科学发展观、经济全球化、我国对外开放等
目前的高考政治试题具有较强的综合性,掌握政治知识间的内在联系是提高政治高考成绩的重要保证
注意画出知识间的联系图,是构建知识网络、把握知识间内在联系的有效方法
例如生活与哲学中的“辩证法”,可以用联系、发展、矛盾、创新这四个中心词加以概括其知识体系
再如经济生活以“发展社会主义市场经济”为主线,由经济基础理论和市场经济具体知识两部分组成
复习时从宏观上要弄清“一、二、三、四”
即“抓住一个核心问题”:实现资源的优化和合理配置(一定要树立资源意识);“利用两种调节机制”:市场调节(价值规律)和宏观调控;“发挥三种发展动力”:科技创新、深化改革(体制、制度和管理)、扩大开放;“处理四个环节关系”:生产、分配、交换和消费
2、着力提升审题能力,突破学生答题瓶颈高考中很多失分因素可集中表现为考生审题能力、答题技巧、应试水平等方面的明显欠缺
为克服这些困难,在复习中必须通过一定的习题训练来提升学生的审题能力,突破学生答题的瓶颈
⑴进行定时强化训练
练习就要采取定