义务教育课程标准实验教科书六年级下册如东县宾山小学黄威江苏省电化教育馆制作圆柱和圆锥江苏省电化教育馆制作圆柱小组合作探讨：1.拿出圆柱，摸一摸有什么感觉？2.圆柱是由几个面围成的？长方体正方体有这样面吗？3.上下两个面都是什么形状？大小相等吗？用什么方法可以验证？4.圆柱上下一样粗吗？侧面高底面底面ooh1.拿出圆柱，摸一摸有什么感觉？2.圆柱是由几个面围成的？长方体正方体有这样面吗？3.上下两个面都是什么形状？大小相等吗？用什么方法可以验证？4.圆柱上下一样粗吗？江苏省电化教育馆制作圆锥顶点底面高侧面o高江苏省电化教育馆制作是圆柱形状的物体打上“√”，是圆锥形状的物体打上“Δ”。√√√ΔΔ判断说理：1、圆柱和圆锥的高都有无数条。（）2、圆柱两个底面直径相等。（）3、圆柱和圆锥都有一个曲面叫侧面。（）√√×江苏省电化教育馆制作3.将旗杆快速旋转，观察并想象一下，小旗旋转一周各能成什么形状。1这节课你有什么收获？
