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碎片内容
学科：数学年级：六课题：解比例练习课第2课时时间_____________学习目标教学重点教学难点进一步理解和掌握比例的基本性质
进一步应用比例的意义和基本性质解比例
能应用比例的意义和基本性质解比例
课型练习课时1教师活动教学环节学生活动个性修改一、复习回顾什么叫比例
什么叫解比例
解比例的依据是什么
比例的基本性质是什么
小组议一议，代表回答
二、基础练习书35页练习八1、2、3、4、7题
不同形式完成题目，1、2题指名学生板演，3、4、7题小组订正再集体订正
三、指导练习练习八5、6、9、11、15题
做题之前，引导分析
小组之间可以讨论
四、巩固练习练习八8、10、12、13、14题
学生先独立练习完成，再板演，集体订正
五、课后小结通过本节练习课你还有什么疑问吗
学生总结方法，说说自己的疑问
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