25、《太阳是大家的》导学与检测单班级：三年班姓名：一、学习目标：1、我能学会本课生字，新词。2、我能了解课文的主要内容。3、我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。4、我能运用抓住重点词句的方法理解课文内容，体会诗歌所表达的思想感情，感受诗歌的快乐氛围。5、我能通过查资料、发挥想象等方法，感受太阳的温暖、世界的和平和社会的安定。二、预习导航：1、一读课文，我能把课文中的生词读准确。浪花戏水睡觉睡梦2、我要识记本课的生字。3、二读课文。我要默读一遍课文，理解下面词语的意思。红彤彤趁着4、三读课文。我要大声地朗读一遍课文，我知道这篇课文主要讲了什么。这是一首。课文用的手法，把当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩。“太阳是大家的”寓意着。三、我的问题：四、检测：完成练习册第41页第1题。五、评价：1、自我评价：2、小组评价：26、《一面五星红旗》导学与检测单班级：三年班姓名：一、学习目标：1、我能学会本课生字，新词。2、我能了解课文的主要内容。3、我能正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物内心情感的变化。4、我能运用抓住重点词句的方法理解课文内容，体会到“我”对国旗的尊重和热爱，体会面包店老板对“我”的敬重和理解。彤Z霞陪趁二、预习导航：1、一读课文，我能把课文中的生词读准确。筏子假日背包防止荒无人烟处境交易反应费用趔趔趄趄耸立无奈凝视2、我要识记本课的生字。3、二读课文。我要默读一遍课文，理解下面词语的意思。（任选两个写出意思）无奈凝视无影无踪荒无人烟趔趔趄趄4、三读课文。我要大声地朗读一遍课文，我知道这篇课文主要讲了什么。“我”是一名中国留学生，在一次中发生了事故。在极度困难的处境下，“我”拒绝了面包店老板的要求，以自己的维护了国旗的尊严，祖国的尊严，也赢得了外国朋友的尊敬。三、我的问题：四、检测：完成练习册第43页第1题。五、评价：1、自我评价：2、小组评价：27、《卖木雕的少年》导学与检测单班级：三年班姓名：一、学习目标：1、我能学会本课生字，新词。2、我能了解课文的主要内容。3、我能正确、流利、有感情地朗读课文，并积累词语。4、我能学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的感情。二、预习导航：1、一读课文，我能把课文中的生词读准确。游览工艺品名不虚传游人如织壮观琳琅满目栩栩如生爱不释手沉甸甸诚恳语无伦次遗憾宾馆暮色吹拂陈列观赏即将2、我要识记本课的生字。漆Z脖鼻摔窄段3、二读课文。我要默读一遍课文，理解下面词语的意思。（任选两个写出意思）爱不释手语无伦次名不虚传游人如织琳琅满目栩栩如生4、三读课文。我要大声地朗读一遍课文，我知道这篇课文主要讲了什么。“我”到非洲旅行时，想买一个作纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算，但卖木雕的少年为了，送给我一个方便携带的。三、我的问题：四、检测：完成练习册第44页第1题。五、评价：1、自我评价：2、小组评价：28、《中国国际救援队，真棒！》导学与检测单班级：三年班姓名：一、学习目标：1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。2、我能了解课文的主要内容。3、我能运用抓住重点词句的方法，理解课文，感受中国人民的优秀品质。二、预习导航：1、一读课文，我能把课文中的生词读准确。救援队祝愿房倒屋塌弥漫腐烂臭气缝隙捕捉废墟纵横交错浸透搜索犬协助属于范围狂吠不止胳膊挣扎闻名遐迩任务载誉2、二读课文。我要默读一遍课文，理解下面词语的意思。（任选两个写出意思）弥漫闻名遐迩纵横交错狂吠不止挣扎载誉3、三读课文。我要大声地朗读一遍课文，我知道这篇课文主要讲了什么。课文写的是非洲国家发生地震，中国派出救援队的事。三、我的问题：四、检测：1、完成练习册第页第题。2、词语各就各位卖Z售掏辨驮齿祝愿祝福紧张紧要（1）“中国万岁”这是阿尔及利亚群众在送别中国救援队时，发自内心的（）。（2）在洪水要吞没村庄的（）关头，解放军战士挺身而出。（3）经过一番（）的援救，在废墟中挣扎了三天的男孩终于被救了出来。3、中国国际救援队圆满出色地完成了任务。（修改病句）。4...
