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第一节__原电池2(上课)VIP免费

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二、由两个半电池组成原电池的工作原理(1)把氧化反应和还原反应分开在不同区域进行,再以适当方式连接,可以获得电流。①在这类电池中,用还原性较强的物质作为负极,负极向外电路提供电子;用氧化性较强的物质作为正极,正极从外电路得到电子。②在原电池的内部,两极浸在电解质溶液中,并通过阴阳离子的定向运动而形成内电路。练习:锌铜原电池产生电流时,阳离子()A移向Zn极,阴离子移向Cu极B移向Cu极,阴离子移向Zn极C和阴离子都移向Zn极D和阴离子都移向Cu极B1.请根据氧化还原反应:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+设计成原电池。你有哪些可行方案?CuCu–2e-=Cu2+比Cu不活泼的金属或石墨2Fe3++2e-=2Fe2+Fe2(SO4)3、FeCl3等负极:正极:电解质溶液:若是采用烧杯和盐桥装置图,采用的电解质溶液又是什么?试画出原电池的装置简图。电解质溶液和电极材料的选择①活泼性不同的两种金属。如锌铜原电池,锌作负极,铜作正极②金属和非金属。如锌锰干电池,锌作负极,石墨棒作正极③金属和化合物。如铅蓄电池,铅版作负极,PbO2作正极④惰性电极。如氢氧燃料电池中,两根电极均可用Pt(电池的电极必须导电)电解质溶液一般要能够与负极发生反应。但若是两个半反应分别在两个烧杯中进行,则左右两个烧杯中的电解质溶液应与电极材料具有相同的阳离子。(1)比较金属活动性强弱。例1:下列叙述中,可以说明金属甲比乙活泼性强的是C.将甲乙作电极组成原电池时甲是负极;A.甲和乙用导线连接插入稀盐酸溶液中,乙溶解,甲上有H2气放出;B.在氧化–还原反应中,甲比乙失去的电子多;D.同价态的阳离子,甲比乙的氧化性强;(C)原电池原理应用:(2)比较反应速率例2:下列制氢气的反应速率最快的是粗锌和1mol/L盐酸;B.A.纯锌和1mol/L硫酸;纯锌和18mol/L硫酸;C.粗锌和1mol/L硫酸的反应中加入几滴CuSO4溶液。D.(D)原电池原理应用:(3)比较金属腐蚀的快慢例3:下列各情况,在其中Fe片腐蚀由快到慢的顺序是(5)(2)(1)(3)(4)原电池原理应用:例4:下列装置中四块相同的Zn片,放置一段时间后腐蚀速率由慢到快的顺序是(4)(2)(1)(3)(4)判断溶液pH值变化例5:在Cu-Zn原电池中,200mLH2SO4溶液的浓度为0.125mol/L,若工作一段时间后,从装置中共收集到0.168L升气体,则流过导线的电子为————mol,溶液的pH值变_________?(溶液体积变化忽略不计)0.2解得:y=0.015(mol)x=0.015(mol)==3.75×104﹣(mol/L)∴pH=-lg3.75×10-4=4-lg3.75答:……-0.015根据电极反应:正极:负极:Zn-2e-=Zn2+2H++2e-=H2↑得:2222.4xy0.168解:0.2×0.125×2c(H+)余∴2H+——2e——H2↑大0.015原电池原理应用:(5)原电池原理的综合应用例6:市场上出售的“热敷袋”的主要成分为铁屑、炭粉、木屑、少量氯化钠和水等。“热敷袋”启用之前用塑料袋使其与空气隔绝,启用时,打开塑料袋轻轻揉搓就会放出热量。使用完后,会发现有大量铁锈存在。1)“热敷袋”是利用放出热量。2)炭粉的主要作用是。3)加入氯化钠的主要作用是。4)木屑的作用是。铁被氧化与铁屑、氯化钠溶液构成原电池,加速铁屑的氧化氯化钠溶于水、形成电解质溶液使用“热敷袋”时受热均匀原电池原理应用:已知反应AsO43-+2I-+2H+AsO33-+I2+H2O是可逆反应.设计如图装置,进行下述操作:()Ⅰ向(B)烧杯中逐滴加入浓盐酸,发现微安培表指针偏转;()Ⅱ若改往(B)烧杯中滴加40%NaOH溶液,发现微安培表指针向前述相反方向偏转.试回答:(1)两次操作过程中指针为什么会发生偏转?答:。(2)两次操作过程中指针偏转方向为什么会相反?试用平衡移动原理解释此现象.答:____________________________________________________。(3)()Ⅰ操作过程中C1棒上发生的反应为。(4)()Ⅱ操作过程中C2棒上发生的反应为。这是原电池,指针偏转是由于电子流过电流表B中加盐酸,AsO43—发生得电子反应为正极;而当加入NaOH后,AsO33—发生失电子反应,为负极;2I——2e—=I2AsO33——2e—+2OH-=AsO43—+H2O拓展练习(1)若烧杯中溶液为稀硫酸,则观察到的现象。两极反应式为:正极;负极。该装置将能转化为能。(2)若烧杯中溶液为氢氧化钠溶液,则负极为,总反应方程为。镁逐渐溶解...

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